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如果开展私家车与公交车的环境影响评价对比研究，以下哪种适合界定其“功能单位（function unit）”

A.提供1万人从A地到B地间的日常交通，服役10年

B.提供1万人从A地到B地间的日常交通

C.提供1万人的日常交通，服役10年

D.提供1万人的日常交通

答案
提供1万人从A地到B地间的日常交通，服役10年
更多“如果开展私家车与公交车的环境影响评价对比研究，以下哪种适合界定其“功能单位（function unit）””相关的问题

第1题

如果开展私家车与公交车的环境影响评价对比研究，以下哪种适合界定其“功能单位（function unit）”

A.提供1万人从A地到B地间的日常交通，服役10年

B.提供1万人从A地到B地间的日常交通

C.提供1万人的日常交通，服役10年

D.提供1万人的日常交通

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第2题

如果开展私家车与公交车的环境影响评价对比研究，以下哪种（）适合界定其“功能单位（function unit）”

A.提供1万人从A地到B地间的日常交通，服役10年

B.提供1万人从A地到B地间的日常交通

C.提供1万人的日常交通，服役10年

D.提供1万人的日常交通

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第3题

如果开展私家车与公交车的环境影响评价对比研究，以下哪种（）适合界定其“功能单位（function unit）”

A.提供1万人从A地到B地间的日常交通，服役10年

B.提供1万人从A地到B地间的日常交通

C.提供1万人的日常交通，服役10年

D.提供1万人的日常交通

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第4题

如果开展不同规格的饮料瓶的环境影响评价对比研究，以下哪种（）适合界定其“功能单位（function unit）”

A.盛装10000升饮料，服役1年

B.盛装10000升饮料

C.10000只饮料瓶，服役1年

D.10000只饮料瓶

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第5题

如果开展不同规格的饮料瓶的环境影响评价对比研究，以下哪种（）适合界定其“功能单位（function unit）”

A.盛装10000升饮料，服役1年

B.盛装10000升饮料

C.10000只饮料瓶，服役1年

D.10000只饮料瓶

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第6题

如果开展不同规格的饮料瓶的环境影响评价对比研究，以下哪种适合界定其“功能单位（function unit）”

A.盛装10000升饮料，服役1年

B.盛装10000升饮料

C.10000只饮料瓶，服役1年

D.10000只饮料瓶

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第7题

开展LCA研究通常不包括以下哪个（）阶段 Which of the following phases will be excluded in a LCA study（）

A.研究目的和范围界定 Goal and scope definition

B.结果的解释与讨论 Interpretation

C.产品设计与施工 Design products and construction

D.环境影响评价 Impact assessment

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第8题

开展LCA研究通常不包括以下哪个（）阶段 Which of the following phases will be excluded in a LCA study

A.研究目的和范围界定 Goal and scope definition

B.结果的解释与讨论 Interpretation

C.产品设计与施工 Design products and Construction

D.环境影响评价 Impact Assessment

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第9题

把第一语言与第二语言进行对比以对二语学习的错误和困难进行预测，这是对以下哪种语言学理论的研究方法的借鉴（）

A.历史比较语言学

B.结构主义语言学

C.功能主义语言学

D.转换生成语言学

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第10题

以下选项中，哪项是开展参与观察法的关键步骤的第二步？

A.界定研究问题

B.选择并进入研究对象的社会场所

C.参与研究对象的日常生活和社会活动

D.观察和搜集资料

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