什么样的乐曲适合幼儿歌表演？

A.所选音乐适合进行配器改编，同时，配器变化可以考虑在乐段之间、乐句之间或乐句之中

B.选择旋律优美且富有审美趣味和意境的音乐作品

C.从音乐本身的审美特性出发，使节奏乐活动内容与形式相互协调

D.可选择三段体结构的简单音乐作品

A.因为这个歌曲名称叫《我有一只小毛驴》

B.这个动作非常形象，能体现幼儿的情绪

C.这个动作富有童趣

D.这个动作最简单

A.理解作品，确定基调

B.划分节奏，声情并茂

C.充满童心，角色扮演

D.篇幅短小，形象具体

A.幼儿歌曲、律动音乐、打击乐以及小型器乐曲

B.2/4、3/4、4/4拍、6/8拍、9/12的歌曲和乐曲，还可以包括5/4拍的乐曲，丰富幼儿的音乐体验

C.它们一般是有标题音乐，也有一些是没有标题的，旋律优美、节奏鲜明、结构包括三段体和回旋曲式等多段体、长度适中

D.回旋曲式（ABACA）结构的《时钟店》等

A.篇幅短小，管弦乐队演奏，具有生动有趣、寓教于乐、富于想象

B.篇幅较长，配器简单，具有生动有趣、寓教于乐、富于想象

C.篇幅短小，配器复杂，具有生动有趣、寓教于乐、富于想象

D.寓教于乐、富于想象

A.需要幼儿已有的模仿经验——“老狼”和“兔子”

B.开展活动必须要队形变换

C.有角色变换，至少需要两个或以上幼儿完成

D.幼儿可以独自完成表演

A.分析理解歌曲

B.设计动作

C.连接组合

D.穿插简单的队形