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[单选题]

我国南方确定常规浅基础埋置深度时,一般可不考虑的因素是

A.土的类别与土层分布

B.基础类型

C.地下水位

D.地基冻融条件

答案
地基冻融条件
更多“我国南方确定常规浅基础埋置深度时,一般可不考虑的因素是”相关的问题

第1题

关于地基基础说法正确的是

A.由于持力层位置的深浅不同,导致基础的埋深也有深浅之分,即基础又可分为浅基础和深基础两大类。

B.浅基础通常埋置深度小于5m,只需经过简单的挖槽、排水等施工工序就可以建造起来

C.若基础埋置较深,要借助于特殊的施工方法才能建造,则称为深基础,例如桩基础、沉井、地下连续墙等

D.基础、上部结构的相互作用与施工条件,进行经济技术比较,选取安全可靠、经济合理、技术先进和施工简便的地基基础方案

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第2题

下列属于浅基础的是:

A.扩展基础

B.筏形基础

C.桩基础

D.柱下条形基础

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第3题

按照地基土的抗剪强度指标理论公式推算地基承载力可以用于所有情况下的基础设计。
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第4题

《建筑地基基础设计规范》对地基承载力、地基变形、基础结构承载力、地基稳定性验算时,所采用的荷载效应组合、抗力限值是如何规定的?
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第5题

同一建筑物,必须采用相同的基础埋深和基础形式,以确保地基均匀受力。
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第6题

基础土方回填体积等于挖土总体积减去()体积。

A.A 基础

B.B运土

C.C室外地面以下埋设物

D.D室内地面以下埋设物

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第7题

计算管道沟槽回填土时,可不扣除管径在200mm内的管道.基础.垫层和各种构筑物所占体积。()
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第8题

当土类为单一土质,坚土(三类)开挖深度达到()m时,应按放坡计算工程量。

A.A 1.2

B.B 1.5

C.C 1.7

D.D 2.0

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第9题

确定教学目标以“学”为基点,应该考虑()。

A.学生学什么?

B.学生原有的基础是什么?

C.学生可能困难是什么?

D.提供什么支架帮助学生?

E.如何检验学生已经学会了?

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第10题

以下关于绩效考核周期的确定,不需要考虑的因素是()。

A.职位性质

B.指标性质

C.行业性质

D.标准性质

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