更多“2、请将实验3的第2题实验最终结果,放入下面文本框中。 2、城市垃圾收集站选址 (1)背景 基于人口密度、学校和道路条件对城市垃圾收集站进行选址。 (2)数据 1)武汉市主城区的边界范围(boun.s…”相关的问题
第1题
请将实验2的5个实验的5个实验最终结果截图,按顺序放入下面文本框中。
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第2题
4、请将实验6的第4题实验最终结果,放入下面文本框中。 4、实验:DEM河网提取(Model Builder ) (1)要求:利用ArcGIS模型生成器Model Builder,基于水文分析原理提取样区的沟谷网络或者河网。 (2)数据:25米分辨率的DEM数据。
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第3题
请将实验3的第2题实验最终结果截图,放入下面文本框中。 2、计算爱达荷州年降水量统计值 要求:在爱达荷州,哪个流域的年平均降水量最大? 数据:precipgd,一个表示爱达荷州年平均降水量的栅格;hucgd,一个流域栅格。
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第4题
请将实验3的第3题实验最终结果截图,放入下面文本框中。 3、查找一个植物种类的潜在栖息地 要求:该植物种类的潜在栖息地必须满足下列条件:1)高程带为2;2)与河流的距离在200m之内。 数据:strmgd,一个表示河流的栅格,像元值是河流的ID值;elevgd,一个表示高度分带的栅格,像元值表示高程分带1、2和3。两个栅格的像元分辨率均为100m。
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第5题
3、请将实验3的第3题实验最终结果,放入下面文本框中。 3、查找一个植物种类的潜在栖息地 要求:该植物种类的潜在栖息地必须满足下列条件:1)高程带为2;2)与河流的距离在200m之内。 数据:strmgd,一个表示河流的栅格,像元值是河流的ID值;elevgd,一个表示高度分带的栅格,像元值表示高程分带1、2和3。两个栅格的像元分辨率均为100m。
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第6题
4、请将实验3的第4题实验最终结果,放入下面文本框中。 4、统计各类土地的平均坡度 要求:统计各类土地的平均坡度 数据:土地利用现状图grid;栅格DEM
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第7题
请将实验1的6个实验的6个实验最终结果截图,按顺序放入下面文本框中。请勿以附件形式提交。
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第8题
5、请将实验3的第5题实验最终结果,放入下面文本框中。 5、提取土地利用数据的地类界限 要求:提取土地利用数据的地类界限 数据:土地利用现状图grid
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第9题
请将实验2的第2题实验最终结果截图,放入下面文本框中。 2、中学选址 (1)背景 对现有中学、人口分布、土地规划用途进行评定,为新建中学的选址提供依据。 (2)目的 通过练习,熟悉ArcGIS矢量数据叠置分析、缓冲区分析、泰森多边形分析等空间分析功能;熟练掌握利用ArcGIS空间分析功能,分析类似学校选址等实际应用问题。 (3)数据 1)现有中学:点状空间数据(school.shp) 2)人口分布:点状空间数据(popu.shp) 3)土地规划用途:多边形空间数据(school.shp,C:商业用地,G:绿地,M:工业用地,R1:一类住宅,R2:二类住宅) (4)要求 1)新建中学不应离现有中学太近; 2)新建中学应建在人口比较密集的地方; 3)土地规划用途限制,某些用地不应该建中学,如工业用地,某些用地不太适合建中学,如商业用地,而居住用地适合建中学。 4)建议离开现有中学距离按500m、1000m、1500m、2000m分级;人口密度按按50,100,200人/公顷(万平方米)分级;
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第10题
请将实验4的第2题实验最终结果截图,放入下面文本框中。 2、视域分析 数据:plne,北爱达荷州Priest湖地区的高程栅格数据;lookout.shp,研究区的一个瞭望哨数据。 要求:(1)从指定高程点的可视面积比例是多少? (2)将观察点的高度增加15m,增加高度后的该观察点的可视面积比例是多少? (3)再数字化一个瞭望哨的位置,分析其累积视域。
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第11题
请将实验4的第8题实验最终结果截图,放入下面文本框中。 8、沟谷网络的提取 (1)背景 水文分析是DEM数据应用的一个重要方面。利用DEM生成水流网络,是大多数地表水文分析模型的主要输入数据。 (2)目的 掌握利用水文分析工具提取沟谷网络的原理和方法。 (3)数据 25米分辨率的DEM数据。 (4)要求 利用水文分析工具提取样区的沟谷网络或者河网。
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