4、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法（）。

A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接

B.错误，背离了幼儿教育的的基本目标

C.正确，有利于促进儿童认知发展水平

D.错误，只能适量增加小学教育的内容

A.儿童身心发展的稳定性

B.儿童身心发展的个别差异性

C.儿童身心发展的互补性

D.儿童身心发展的顺序性

A.正确，有助于增长幼儿知识

B.正确，有利于提升教学质量

C.不正确，幼儿园不能组织教学活动

D.不正确，幼儿园以游戏为基本活动

A.Squire教授—《文明》

B.小学数学—《可能性》

C.MIT Media La的终身幼儿园小组—《Scratch》

D.小学语文—《贴鼻子》

A.幼儿园、小学

B.中学、大学

C.小学、中学

D.初中