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题目

[单选题]

从阅读、写作再到阅读的这样一个过程体现了以下哪一“以读促写”的方法?()

A.嵌入式“以读促写”

B.渗透式“以读促写”

C.渐进式“以读促写”

D.循环式“以读促写”

答案
行为性
更多“从阅读、写作再到阅读的这样一个过程体现了以下哪一“以读促写”的方法?()”相关的问题

第1题

“以读促写”教学基本流程可分为“写前阅读”、“以读促写”、“读后写作”三个阶段
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第2题

“以读促写”的主要教学任务在于阅读
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第3题

“以读促写”写作教学策略具有一定的操作性
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第4题

“以读促写”的写作教学任务是一成不变的
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第5题

设事务T1和事务T2对数据库中的数据A进行的操作可能有如下几种情况,请问哪一种情况不会发生冲突 ()。

A.T1正在写A,T2要读A

B.T1正在写A,T2也要写A

C.T1正在读A,T2要写A 

D.T1正在读A,T2也要读A

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第6题

下列说法正确的是() 。

A.斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练

B.雅典教育只重视读、写、算方面的教育

C.儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容

D.在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”

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第7题

金融监管是指政府指定中央银行或设立专门的管理机构,对银行、证券、保险等金融机构和金融市场的活动进行监督和管理,促使其稳定运营,以减少金融风险。
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第8题

我们饶有_____ 地参观了热带水果园,还享受了独具特色的泰式按摩。 (答案请写完整的四字词语)
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第9题

阅读一篇文献最好的顺序是从头读到尾,便于把握把握作者的思路。
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第10题

词汇学习的第一步不仅是记住其汉语意思或用法,而且把词汇读准、读顺、读好。高中生有了一定语音基础,教师没有必要再重视其发音的准确性,而是要最大限度地扩充其词汇量。
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