1920年回国后，萧友梅在北京大学开始教授音乐课，先后创立了我国早期高等专业音乐教育机构，如“北京大学附设音乐传习所”、上海“国立音乐院”等。

在蔡元培的支持下先后创办了我国第一所专门的音乐教育机构——北京大学附设音乐传习所和第一所高等音乐学府——国立音乐院，成为我国近现代专业音乐教育的奠基人。

在蔡元培的支持下先后创办了我国第一所专门的音乐教育机构——北京大学附设音乐传习所和第一所高等音乐学府——国立音乐院，成为我国近现代专业音乐教育的奠基人。

1922年12月北京大学附设音乐传习所成立，蔡元培兼任所长，萧友梅任教务主任并主持工作。该所的建制与课程结构均参考了欧洲现代型的专业音乐学院，其教学倡导中西音乐的结合，正如其简章所说，“以养成乐学人才为宗旨，一面传习西洋音乐，一面保存中国古乐，发挥而光大之”。在发展音乐教育、传播音乐知识和推动社会音乐活动等方面，都起到了重要作用。

《问》的作者是萧友梅，是中国第一所专业高等音乐学府——国立音乐院（今上海音乐学院）的创始人之一。

【单选题】中国音乐教育的奠基人和开拓者是（）。

北京大学魏炜教授认为：商业模式本质是（）。

1917年，（）等在北京大学哲学系建立了全国第一个心理学实验室，并出版了我国第一本大学心理学课本《心理学大纲》，标志着我国现代科学心理学的开端。

萧友梅是抗战歌曲的代表作曲家。

20世纪20~30年代，以美国哈佛大学梅奥教授为代表的学者在西方电气公司霍桑工厂进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。在这项试验的基础上，梅奥创立了早期的行为科学——人际关系学说。这项试验被称为

《问》发表于萧友梅的第一本歌曲集《今乐初集》，是我国作曲家出版的第一本带钢琴伴奏的五线谱创作的歌曲集。

《问》发表于萧友梅的第一本歌曲集《今乐初集》，是我国作曲家出版的第一本带钢琴伴奏的五线谱创作的歌曲集。