根据对评价指标的内在特性和理解程度，预警措施重要有三种。下列有关预警措施的说法，对的是（）。

A.预警方法有指标预警、因素预警、综合预警

B.指标预警是根据预警指标数值大小的变动来发出不同程度的报警

C.由于出现工人误操作，发出报警，这种预警方法属于因素预警

D.指标预警属于定性预警方法

E.因素预警属于定量预警方法

A.指标预警、因素预警、综合预警

B.指数预警、单项预警、综合预警

C.简单预警、复杂预警、因素预警

D.指标预警、因素预警、复杂预警

A.A.指标预警、因素预警、综合预警

B.B.指数预警、单项预警、综合预警

C.C.简单预警、复杂预警、因素预警

D.D.指标预警、因素预警、复杂预警

A.时间维度、质量维度、数量维度的准确性

B.有详细的特性描述和量化分数或分数区间

C.将定性指标的结果评价划分为多个可能性的等级

D.考核者和被考核者对绩效指标的理解可以达成一致

A.某一系统的一个内在特性

B.频数的极限

C.对某一陈述相信程度的度量

D.0～1间的一个数

E.不确定性

评定，也指对学生在具体的教学过程中，所表现出的学习态度、努力程度及问题解决能力等一些测验无法反映的深层学习指标的评定，它不仅仅得出学生学习成绩的结论，而且还指出学生的其他特点，可以对学生进行更全面的评价。()

A.常用的不确定性分析方法有盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析

B.如果主要分析方案状态和参数变化对方案投资回收快慢的影响，则可选用投资收益率作为分析指标

C.如果主要分析投资大小对方案资金回收能力的影响，则可选用内部收益率指标

D.概率分析是利用概率来研究和预测不确定因素对项目经济评价指标的影响的一种定量分析方法

E.盈亏平衡分析的优点是可以揭示风险产生的根源及有效控制风险的途径

A、建立突发公共卫生事件的预警机制就是以监测为基础，以数据库为条件，采取综合评估手段，建立信息交换和发布机制，及时发现事件的苗头，发布预警。

B、按照突发公共卫生事件的发生、发展规律和特点，分析其对公众身心健康的危害程度、可能的发展趋势，依次用红色、黄色、蓝色、绿色表示特别重大、重大、较大和一般四个级别的预警。

C、根据当地实际，制定适合当地情况的突发公共卫生事件最低级别的预警线指标。

D、通过对疾病及健康相关事件的历史数据的分析，进一步验证预警指标的敏感性。

A.是指影响人们的内在需求或动机，从而加强、引导和维持行为的活动或过程

B.是指人们对某种目标的渴求和欲望

C.是调动人的积极性的过程

D.是指诱发、活跃、推动并指导和引导行为指向一定目标的心理过程

A.打分法

B.功效系数法

C.综合性指标

D.指数体系

A.①②③④

B.④①③②

C.④①②③

D.③④①②