更多“我国心理学工作者徐利治曾经运用皮亚杰的方法,对幼儿计数的认知发展做过具体研究。”相关的问题
第1题
皮亚杰把幼儿道德认知发展划分为 、 、
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第2题
按照儿童认知发展角度对游戏进行分类的首创者是()。
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第3题
请综合运用幼儿教育科学研究方法课程相关知识,为课题“幼儿自主游戏的现状研究”选择一种或几种恰当的科学研究方法,并写出该课题的研究计划包括主要研究问题,研究假设、研究目的,研究对象、研究方法(每种方法需具体说明运用方式等)、研究步骤、研究时间等内容。
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第4题
根据皮亚杰的认知发展阶段论,3-6岁的幼儿处于
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第5题
1. 幼儿语言发展与认知发展相互促进、共同发展,表现为语言的发展增进幼儿对事物的认识,扩大幼儿的视野,丰富幼儿的生活经验,提高幼儿的智力。
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第6题
皮亚杰用来研究儿童道德判断发展的研究方法叫做()。
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第7题
瑞士著名心理学家让·皮亚杰,把儿童从出生到两岁称为认知发展的()阶段。
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第8题
认知视角的翻译研究始于 20 世纪 60 年代,迄今研究的理论视角从心理学、心理语言学、认知心理学,发展到 后来的__________、认知科学、神经科学等。
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第9题
皮亚杰发现自出生到青少年成长期间,个体的认知发展经过四个连续的阶段为感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段()。
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