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第1题
6、在中国传统文化中教师的角色被确定为“传道、授业、解惑”，进而教书育人，通过传授知识培养儒家的君子是教师的主要责任。
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第2题
2、教师语言的示范性是由教师的哪一社会角色所决定的
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第3题
1、教师的根本职责是
A.传授知识技能
B.传承并创新知识
C.教书育人
D.促进学生道德发展
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第4题
【单选题】“传道授业解惑”是下面哪种职业的个人定位：（）
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第5题
16、进入信息时代，教师作为知识传授者的角色并没有改变，时代的发展使知识传授者这个角色的内含更加丰富。教师由单一的知识传授者向（）转型。
A.知识传授者
B.知识灌输者
C.学生学习的促进者
D.教材执行者
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第6题
【判断题】中国、韩国、日本等东亚国家的教育体现了教师为中心的倾向。其深层的文化原因是道家思想对教师形象的塑造定义为传道授业解惑者，师徒关系中，师道为尊。
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第7题
14、《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（)，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
A.传授专业知识
B.传授实验技能
C.教书育人
D.为人师表
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第8题
【填空题】（）是教师通过口头语言向学生传授知识的教学方法。
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第9题
【判断题】在以教师为中心的教育体系中，教师主要承担着这知识的传播者和权威的角色；在以学生为中心的教育体系总，教师主要充当学习的引导者和促进者的角色。
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第10题
16、下列选项中，不属于建构主义包含的教师角色的是（）
A.知识的传授者
B.学生建构知识的忠实支持者
C.学生建构知识的积极帮助者
D.学生建构知识的引导者
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