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整体优化是选择音乐教学多媒体应注意的问题之一

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第1题

整体优化是选择音乐教学多媒体应注意的问题之一。

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第2题

4、在选择教学多媒体时应注意哪些问题？

A.整体优化

B.实用经济

C.多重剌激

D.共同经验

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第3题

【填空题】在选择教学多媒体时应注意哪些问题？（），（），（），（）。

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第4题

确定媒体使用目标和目标行为是音乐教学多媒体选择过程之一。

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第5题

确定媒体使用目标和目标行为是音乐教学多媒体选择过程之一

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第6题

【判断题】音乐教学多媒体的选择过程与音乐教学设计的全过程是基本一致的。（）

A.Y.是

B.N.否

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第7题

下列说法正确的是（）

A.进行教学媒体选择时，不管现实条件如何都应力求越先进越好

B.教学媒体选择的方法有问题表、矩阵式、算法型、流程图等

C.各种教学媒体的有机组合将会扬长避短、优势互补，取得整体优化的教学效果

D.多媒体教学适合任何学科课程，适合任何教学内容

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第8题

2、音乐教学多媒体的选择过程与音乐教学设计的全过程包括：确定媒体使用目标和目标行为化阶段；列出实现目标的教学活动；确定媒体的主要特性及选择剌激种类；最终的媒体选择；媒体的购置设计系统实现和评价，

A.列址: 备选媒体及选定最佳媒体

B.调查研究

C.研究课本

D.和学生讨论

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第9题

【判断题】使用现代化的音乐教学媒体，它本身并不是教学目的而是教学过程中的辅助手段，在运用过程中应注意定位。（）

A.Y.是

B.N.否

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第10题

【填空题】音乐教学多媒体的选择过程：第一，确定媒体（）和目标行为化阶段；第二，列出实现目标的（）；第三，确定媒体的（）及选择刺激种类；第四，列出（）及选定最佳媒体；第五，最终的媒体选择；第六，媒体的购置；第七，设计系统实现和（）。

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第11题

多媒体课件教学评价的结论既可以作为反馈指导设计和开发过程的逐步优化，也可以给多媒体课件作品给予最终的价值判断。（）

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