更多“学生发言-互动模式图可以形象的表现出学生间的互动情况，便于教室评估讨论效果。”相关的问题
第1题
以下关于课堂互动的说法不正确的是
A.互动仅是教师提问学生、学生被动回答问题
B.互动利用教师掌握课情，调整教学计划与进度
C.互动是为了激发学生主动思考的积极性
D.互动的问题应当让学生有思考的可能性
点击查看答案
第2题
可以改善智力障碍儿童课堂学习中注意力的方法包括（）。
A.良好的师生关系
B.教师只顾自己讲课，不与学生互动
C.受学生欢迎的教学方法
D.适合学生认知水平的教学内容
E.将教室布置得花团锦簇
点击查看答案
第3题
通过人机交互,实现教师与学生、学生与学生之间的多向互动。
点击查看答案
第4题
在《大班教学中的线上线下混合教学》的学习中，我们知道了作为课程的负责人需要定期与学生进行线上线下的互动讨论，评改学生的作业，对学生参与的活动进行评分。
点击查看答案
第5题
4.课堂典型的师生互动模式，是由教师的引发（通常是老师提问)、反应（即学生回答)和教师的反馈组成。
点击查看答案
第6题
教师利用微信可以建立网络学习社群，也可以组织学生开展面对面教学中的各种互动。
点击查看答案
第7题
在课程评估报告中关于教学评价部分，我们需要学生反馈对课程总体教学的评价，以及对课程组织、学生能力培养、师生互动、内容与评价、课堂实践等类别的评价。
点击查看答案
第8题
如何设计调整绘本以增加推理关键周期的思维？
A.学生改编故事情节
B.学生自主探究
C.学生创编规则
D.学生与老师互动
点击查看答案
第9题
地理教学目标的预设应该是“弹性化”的，在地理教学过程中的师生互动、生生互动中，生成有益于学生发展的目标。
点击查看答案
第10题
学生利用电子书包学习，不允许家长参与互动、监督、评价等
点击查看答案
重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
