更多“27、课标对于图形的运动教学要求,在第一学段是“结合实例,感受()现象,能辨认简单图形平移后的图形,初步认识轴对称图形”。”相关的问题
第1题
第一学段(1~3年级)的教学目标第一部分图形的认识,第一条要求:能通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和()等几何体。
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第2题
第一学段(1~3年级)的教学目标第一部分图形的认识,第一条要求:能通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和()等几何体。
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第3题
第一学段(1~3年级)的教学目标第一部分图形的认识,第一条要求:能通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和()等几何体。
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第4题
第一学段(1-3年级)的教学目标中对图形的认识要求:能通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和()等几何体。
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第5题
结合轴对称图形,分析小学图形与几何教学实施的特点?
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第6题
在两个学段中,认识同一个或同一类图形的要求有明显的层次性,在关键词的选取上有所不同,一个是“辨认”,一个是“认识”。
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