题目
A.研学旅行是由教育部等多个国家职能部门推动实施的工作。 但作为国家课程,它无教学大纲、无教材、无师资。
B.研学旅行是一项“跨界”工作,事涉多个工作职能部门的协调,事涉多个行业、多种机构的介入。
C.研学旅行是一项新课程,如何解决和规避“三无”现象给课程实施推进所带来的困惑,需要新的思想观念和新的工作思路。
D.在全国各地推广的过程中,研学旅行已经面临了很多重大难点和痛点,如安全防控及安全追责、课程经费筹集等。
E.最为重要的应对,是我们如何站在中小学生成长的角度,站在人民满意的教育这一历史使命的高度,顺应时代发展的要求, 将研学旅行事业做好。
第4题
A.研学旅行教学根本目的发生了变化
B.研学旅行教学内容发生了变化
C.研学旅行课程学习的条件正在发生变化
D.研学旅行学习方式正在发生变化
第6题
A.有利于掌握研学资源的基本情况
B.有利于明确研学课程开发方向
C.有利于研学资源的科学保护
D.有利于研学旅行行业可持续发展
E.有利于获取更大经济收益
第7题
A.休闲
B.自然主义
C.生活
D.公益
第9题
A.教育目标是遴选课程内容、设计研学课程方案的依据
B.教育目标是是课程主题设计的首要考虑因素
C.针对性地拟定教育目标是做好研学旅行的第一关
D.一个好的主题名字会让研旅行课程方案富有吸引力和导向性
第10题
A.研学准备设置问题
B.研学导入提出问题
C.研学新课解决问题
D.研学总结拓展问题
E.研学评价反思问题
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