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第1题
以下题目二选一作答: 请抄录下你所喜爱的一首诗,并根据诗歌三美原则对该诗作进行赏析。 根据诗歌三美原则,围绕生活中熟悉的事物,完成一篇字数不限的诗歌创作。
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第2题
请大家根据诗歌三美原则(声音、编排、意象),围绕日常生活中熟悉的事物,创作充满智慧与情感的诗歌一首。中英文不限。
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第3题
请大家根据诗歌三美原则(声音、编排、意象),围绕日常生活中熟悉的事物,创作充满智慧与情感的诗歌一首。中英文不限。上传诗歌截止日期:5月27号(周日)晚23:30;互评时间:5月27号(周日)晚23:30-5月31(周四)下午14:00.过时不候、抄袭为零分哦。诗歌作业评分标准:要求原创,要求围绕日常生活中熟悉的事物,中英文皆可。
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第4题
请大家根据诗歌三美原则(声音、编排、意象),围绕日常生活中熟悉的事物,创作充满智慧与情感的诗歌一首。中英文不限。上传诗歌截止日期:5月19号(周日)晚23:30;互评时间:5月19号(周日)晚23:30-5月23(周四)下午16:30. 过时不候、抄袭为零分哦。诗歌作业评分标准:要求原创,要求围绕日常生活中熟悉的事物,中英文皆可。 形式美2分;音韵美2分;意象美3分;充满智慧和情感3分。抄袭得零分。
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第5题
在学习慕课视频诗歌章节之后,根据诗歌三美原则,围绕身边熟悉的事物,进行独立自主的诗歌创作,中英文皆可。中文5个小节(或者类似结构)以上,英文3个小节(或者类似结构)以上。原创,充满智慧和情感。在意象、编排、音韵方面特点鲜明。
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第6题
请根据诗歌的三美原则创作诗歌一首。中英文不限。中文5个小节以上,英文3个小节以上。提交时间:5月17日(周三)晚23:30截止。 互评:每人评阅5份其它同学的创作。互评时间5月17日23:30-5月19日23:30
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第7题
请根据诗歌三美原则创作诗歌一首。中英文不限。中文5节以上。英文3节以上。
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第8题
围绕我院线上教学写一篇消息,字数不限。
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第9题
以“我熟悉的人”为题写一篇文章,文体、字数均不限。
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第10题
完成一次单元作业(即期中作业),要求写一篇与本课程相关的学习分享报告,主题不限,字数不少于800字。 要求:(1)作业互评最少5个;(2)计分:未参与互评的学生给所得分数的 60%;未完成互评的学生给所得分数的80%;全部完成互评的学生给所得分数的100%。
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第11题
完成一次单元作业(即期中作业),要求写一篇与本课程相关的学习分享报告,主题不限,字数不少于800字。 要求:(1)作业互评最少5个;(2)计分:未参与互评的学生给所得分数的 60%;未完成互评的学生给所得分数的80%;全部完成互评的学生给所得分数的100%。
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