实验室安全培训课程作业 选题一：***设备（或者实验）的安全使用（或者操作） 内容： 1、 结合课题组的实际情况以及高等学校实验室安全检查项目表（2019）的检查内容，选择一个（种）安全隐患比较高的常用设备，对其安全操作、使用，制作一个视频。 2、 视频内容主要包括：（1）设备的主要结构和功能；（2）正确的操作步骤；（3）使用中存在的安全问题和解决方式（注意事项） 要求： 1、 可以独立完成或者分组进行，每组成员不超过5人，成员必须为同一课题组，视频的首页写明成员的信息与分工。 2、 统一用MP4的格式，提交尽量用清晰的格式，视频大小不限，视频时长不限。 3、 如果人员出境，衣着得体，操作规范，场所整洁有序。 4、视频解说流程。

实验室安全培训课程作业 选题三：***的安全预案 内容： 1、根据高等学校实验室安全检查项目表（2019）的检查内容，和实验室的实际状况，对某一类型的事故制定一个切实可行的安全预案。 要求： 1、 对于高等学校实验室安全检查项目表（2019）中的内容，结合实验室的实际情况，选择2-3项实验室的突出问题进行制定安全预案即可。 2、 安全预案制定过程中，切实可行。 3、 对预案中涉及的基本原理进行详细论述。 4、 预案的形式可以采用文字、图形等方式展示。 5、 课程作业以PDF的格式提交。 6、 每人独立完成，内容雷同，计0分。

哪些人员应该接受实验室生物安全培训（）。

下面有关实验室安全规定的说法正确的是

课程期末考核 本门课程作业为二选一，即您需要根据个人研究兴趣与研究基础在两份作业选题中选择一份完成。 【作业选题（一）】针对您遇到的教育教学问题，请设计一份调查问卷，问卷应该包括完整的问卷结构，并按照给定的模板说明问卷调查的背景、调查目的、调查方式以及问卷设计思路。 【作业选题（二）】请您设计一份教学实验研究方案，包括研究目的，研究对象，研究变量，研究过程、研究数据的收集方法和分析思路。 作业提交要求：①请在作业内容首行写明作业选题编号！作业格式以PDF格式上交；②作业请以“作业选题编号-姓名”，如“作业选题1-张三”；③作业提交截止时间为7月3日23：30。 作业采用教师评分的形式。 两份作业的参考模板如附件所示。

在当前信息化技术不断发展的时代背景下，中学化学课堂实验教学形式多样，教师既可以现场演示实验或带领学生到实验室一起亲自动手实验，也可以播放真实实验的视频或者实验的flash动画,还可以到虚拟仿真实验平台进行实验操作。你认为这些类型的实验各自的优势与局限有哪些？在教学中应如何恰当使用这些实验教学手段？

实验室禁止私拉乱接电线，实验过程中自制非标设备时，应报请实验室管理人员批准，然后请电气专业人员按照标准安全的连接。

课程作业 本门课程作业为二选一，即您需要根据个人研究兴趣与研究基础在两份作业选题中选择一份完成。 【作业选题（一）】针对您遇到的教育教学问题，请设计一份调查问卷，问卷应该包括完整的问卷结构，并按照给定的模板说明问卷调查的背景、调查目的、调查方式以及问卷设计思路。 【作业选题（二）】请您设计一份教学实验研究方案，包括研究目的，研究对象，研究变量，研究过程、研究数据的收集方法和分析思路。 作业提交要求：①请在作业内容首行写明作业选题编号！作业格式以PDF格式上交；②作业请以“作业选题编号-地区-姓名”，如“作业选题1-广州-张三”；③作业提交截止时间为11月30日23：30。 作业互评要求：①互评开始时间为12月1日，互评截止时间为12月5日23：30，请在规定时间内参与互评，未参与互评只能得作业总成绩的60%！②两份作业的评分标准不同，在互评两种不同的作业时请参考不同的评分标准；③每人需完成5份作业的评价即可达标，未完成互评只能得作业总成绩的80%。 两份作业的参考模板如附件所示。

课程作业 本门课程作业为二选一，即您需要根据个人研究兴趣与研究基础在两份作业选题中选择一份完成。 【作业选题（一）】针对您遇到的教育教学问题，请设计一份调查问卷，问卷应该包括完整的问卷结构，并按照给定的模板说明问卷调查的背景、调查目的、调查方式以及问卷设计思路。 【作业选题（二）】请您设计一份教学实验研究方案，包括研究目的，研究对象，研究变量，研究过程、研究数据的收集方法和分析思路。 作业提交要求：①请在作业内容首行写明作业选题编号！作业格式以PDF格式上交；②作业请以“作业选题编号-地区-姓名”，如“作业选题1-广州-张三”；③作业提交截止时间为11月30日23：30。 作业互评要求：①互评开始时间为12月1日，互评截止时间为12月8日23：30，请在规定时间内参与互评，未参与互评只能得作业总成绩的60%！②两份作业的评分标准不同，在互评两种不同的作业时请参考不同的评分标准；③每人需完成5份作业的评价即可达标，未完成互评只能得作业总成绩的80%。 两份作业的参考模板如附件所示。

课程作业 本门课程作业为二选一，即您需要根据个人研究兴趣与研究基础在两份作业选题中选择一份完成。 【作业选题（一）】针对您遇到的教育教学问题，请设计一份调查问卷，问卷应该包括完整的问卷结构，并按照给定的模板说明问卷调查的背景、调查目的、调查方式以及问卷设计思路。 【作业选题（二）】请您设计一份教学实验研究方案，包括研究目的，研究对象，研究变量，研究过程、研究数据的收集方法和分析思路。 作业提交要求：①请在作业内容首行写明作业选题编号！作业格式以PDF格式上交；②作业请以“作业选题编号-地区-姓名”，如“作业选题1-广州-张三”；③作业提交截止时间为6月1日23：30。 作业互评要求：①互评开始时间为6月2日，互评截止时间为6月12日23：30，请在规定时间内参与互评，未参与互评只能得作业总成绩的60%！②两份作业的评分标准不同，在互评两种不同的作业时请参考不同的评分标准；③每人需完成5份作业的评价即可达标，未完成互评只能得作业总成绩的80%。 两份作业的参考模板如附件所示。