更多“汉语作为第二语言的语法学习会受到母语负迁移的影响。”相关的问题
第1题
母语对第二语言习得的影响会随着二语水平的提升而消失。
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第2题
在我国,汉语是大多数听人的第一语言,也叫 。
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第3题
()是指先前学习对后继学习发生的影响
A.负迁移 正迁移
B.正迁移 负迁移
C.逆向迁移 顺向迁移
D.顺向迁移 逆向迁移
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第4题
“我想问你跳舞,可以吗?” 最可能是因为什么造成的偏误?
A.学生的母语负迁移
B.汉语的复杂性
C.教材或词典释义不当
D.老师教学不当
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第5题
“我不知道明天如果下雨”最可能是因为什么造成的偏误?
A.学生的母语负迁移
B.汉语的复杂性
C.教材或词典释义不当
D.老师教学不当
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第6题
母语和汉语之间的差异是留学生学习汉语时产生偏误的根本原因。
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第7题
学生对于语法点、功能项目的掌握,需要一个逐步内化、重塑、再建的过程,经由机械性练习到交际性练习,从懂到会,克服母语负迁移,由试错、偏误到澄清,其间存在反复,不断构建中介语系统。
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第9题
手语是大多数聋人的第一语言,也就是 。
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第10题
汉语的助词每一个都是一个个案,都需要作为一个语法项目进行教学。
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