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[主观题]

优秀的电影音乐在艺术水准上更进一步,能够自然地引导观众情感,烘托场面气氛,深化主题。此外,特定的音乐还能参与人物的塑造和环境背景的交代,成为诠释影视的纽带。

答案
更多“优秀的电影音乐在艺术水准上更进一步,能够自然地引导观众情感,烘托场面气氛,深化主题。此外,特定的音乐还能参与人物的塑造和环境背景的交代,成为诠释影视的纽带。”相关的问题

第1题

音乐对于动画的作用有:烘托情感渲染气氛
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第2题

电影音乐与对白、旁白、音响效果等其他声音因素结合在一起,当与画面相配恰当时,能使观众在得到视觉冲击时,从听觉上补充、深化观众对影片的艺术感受力。当电影音乐脱离画面,而单独存在时,则失去了视听统一的效果,不能达到综合效应的功能。完整音乐片断,也可作为独立的音乐作品来演唱、演奏,加以欣赏。
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第3题

对某个具体场景中演绎的故事情节起到铺垫和烘托作用的音乐是:

A.主题音乐

B.场景音乐

C.背景音乐

D.变奏音乐

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第4题

不是音乐审美特征的是哪一项?

A.通过声音塑造艺术形象,表现一定的情感,反映一定的现实生活,是音乐艺术显著的特征之一。

B.在人们的认知中,音响是音乐创作的先决条件,是最基本的音乐语言基础,而音乐的音响必须通过听觉才能传递给人们美的信息。

C.在所有的艺术中,音乐能够最直接地抒发人的情感和情绪,直接感动听众的心灵。

D.线条、构图等方式来表现。

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第5题

重复技法是作曲中常用的技法,能起到巩固音乐主题,发展主要乐思,深化音乐形象等作用。
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第6题

德国表现主义作品以舞台布景形成特定的舞台气氛,使观众形成相应的情绪、情感。
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第7题

奥尔夫的教学目的在于启迪孩子们的智慧,提高孩子们的动手、实践、合作、创造等等能力,在于通过艺术的各种感官体验形式,将属于人原本的唱、奏、动、舞、念、游戏等等能力自然地引导出来,让孩子们在属于人的自然地成长中得到全方面的提高,而不是音乐技能技巧的单一训练。
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第8题

动画是一种综合艺术,它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。
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第9题

音乐审美能力包括音乐的 、音乐记忆、音乐情感和音乐想象、音乐动作、音乐表现等多种能力。
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第10题

目前电影音乐的创作来源上看,主要有两种方式:一是由作曲家为某部影片写作专业的音乐;另一种方式则是选取已有的现成音乐作品用到电影中来。
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