批改学生作文的方向不应该偏重修改错误，而应多给较宏观的写作方向性的指导。（）

A.A

B.B

C.C

D.D

A.老师批改

B.学生互相批改

C.家长批改

D.同桌批改

A.将作文命题变成一种真实或模拟的交流活动

B.要可能明确规定写作任务的交际语境要素

C.一个好的写作任务情境,要包含必要的写作学习元素

D.有效的写作任务要给学生提供切实有效的支架和指导

A.平时积累

B.课前指导

C.课后批改

D.课后作业

A.写作活动

B.话题作文

C.命题作文

D.自由作文

A.爱写作仅支持手动输入作文形式

B.爱写作在编写作文时，可以提供查词/短语助手功能

C.爱写作会从拼写，语法，结构，逻辑，切题，展开六个方面评价作文

D.爱写作会对作文部分词汇提供替换词