题目
A.都是颜色鲜艳的
B.都是柔和便于制作的
C.随便取用,没有限制
D.都是超轻黏土
第1题
A.教会他们基本的搓、团技巧
B.创造条件让幼儿体验不同的泥工材料
C.主要关注橡皮泥的色彩
D.把幼儿的“作品”与真实物品联系起来
第2题
A.小朋友看不懂图纸,所以没有用
B.要在活动中培养幼儿识图的能力
C.应该每次都是老师讲解步骤图
D.幼儿也可以讲解步骤图
第3题
A.为幼儿提供充裕的绘画时间
B.为幼儿提供足够的工具和材料
C.守在幼儿旁边
D.正面评价
第4题
A.作品没有保存价值,他们画过及忘记了
B.让他们说说画的什么,老师说出自己发现了什么
C.老师在幼儿的作品上面“添画”有趣的角色,增强他们的绘画信心
D.让他们认识到这样一直画下去是没有价值的
第5题
A.颜色很鲜艳
B.颜色很素雅
C.很多宗教内容
D.不受画框限制
第6题
A.材料由教师提供
B.可以组织专门的废旧材料活动
C.利用较大型的材料来制作环创
D.使用塑料袋制作
第7题
A.鼓励幼儿捏出盆状物体
B.要求用不同几何体组合成自己喜欢的物品
C.教会使用工具
D.提供一些工具
第8题
A.满足幼儿的操控乐趣
B.满足幼儿的探索乐趣
C.训练幼儿的动手能力
D.培养幼儿的空间想象能力
第9题
A.瓢虫的体色都很鲜艳,身体多显半球形
B.瓢虫的幼虫都是寡足型幼虫
C.瓢虫都是捕食型昆虫
D.瓢虫口器都是咀嚼式的
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