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[单选题]

【多选题】在指导中班幼儿泥工活动时:

A.鼓励幼儿捏出盆状物体

B.要求用不同几何体组合成自己喜欢的物品

C.教会使用工具

D.提供一些工具

答案
鼓励幼儿捏出盆状物体;要求用不同几何体组合成自己喜欢的物品;提供一些工具
更多“【多选题】在指导中班幼儿泥工活动时:”相关的问题

第1题

多个幼儿计划用积木合作搭建公园,并且每个幼儿搭建公园不同的地方,这属于()的游戏。

A.小班

B.中班

C.大班

D.托班

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第2题

【填空题】中班幼儿喜欢“告状”的原因就是由于 引起的一种行为。
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第3题

【多选题】中班的综合材料活动指导要注意的是:

A.运用不同材料进行粘贴练习,获取经验

B.引导幼儿体验相同材料的不同使用方法

C.加工方法和步骤不宜太复杂

D.专门选择废旧材料来制作

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第4题

以下活动属于教学游戏的是

A.幼儿按自己意愿用积木进行构造活动

B.幼儿按教师规定下跳棋

C.幼儿玩开商店的游戏

D.幼儿按自己理解进行故事表演游戏

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第5题

在投放小班活动区域材料时,应注意尽量少使用________的纽扣、珠子、黄豆等物品,以免幼儿________或塞入耳中,发生意外。中大班幼儿的活动材料中,各种半成品及废旧物品增多,选择废旧物品时应关注其材质,在投放前应做好清洗和________工作。(答案用中文分号分开)
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第6题

4—5岁幼儿有关歌唱的教育活动的指导,表现与创造方面,正确的具体做法是:

A.教师请幼儿随意进行歌词朗诵

B.指导幼儿直接可以进行完整的演唱

C.教师要求节奏与音高的准确性

D.教师请幼儿进行游戏,还要给幼儿充分的机会进行模仿学习活动

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第7题

【论述题】活动设计: 以中班幼儿为对象,进行一次看图讲述的活动设计。
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第8题

【多选题】幼儿歌曲《我是小闹钟》:

A.小班幼儿可以对歌曲完整地表演

B.中班幼儿可以根据歌词内容主动表演

C.大班幼儿可以分角色开展幼儿歌表演活动

D.每个年龄阶段幼儿都可以分角色表演

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第9题

3—4岁幼儿喜欢聆听和感受音乐,喜欢探索声音,喜欢敲敲打打,探索各种奇妙的声音,享受音乐带来的愉悦。因此教师应采用如下哪种指导方式:

A.教师可以从舞蹈开始进行活动设计,幼儿感受音乐形象,之后进行舞蹈表演,引导幼儿表达对音乐的感受和理解

B.教师可以从打击乐开始进行活动设计,幼儿感受音乐形象,之后进行打击乐表演,引导幼儿表达对音乐的感受和理解

C.教师可以从探索声音开始进行活动设计,幼儿感受音乐形象,引导幼儿表达对音乐的感受和理解

D.教师可以从角色扮演开始进行活动设计,幼儿表现音乐形象,之后进行戏剧表演,引导幼儿表达对音乐的感受和理解

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第10题

请以“我爱我的家人”为主题,自拟合适的话题,设计一则中班幼儿谈话活动。 要求写清具体环节及教师的相关问题。
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