更多“语气是朗诵中“神”与“形”的结合。朗诵者要学会情、()、声三者融为一体。”相关的问题
第1题
朗诵主要涉及作品、朗诵者和接受者三个对象
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第2题
()是对生产现场中的人、物、场所三者之间的关系进行科学的分析研究,使其达到最佳结合状态的一种科学管理方法
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第3题
创意开发中要学会系统地分析一般性的知识和信息,与特殊性的知识和信息融汇在一起,就能够运用 产生创意。
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第4题
“纵浪大化中,不喜亦不惧。应尽便须尽,无复独多虑”是 的观点。
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第5题
定置管理的过程就是正确处理现场中人、物、场所三者结合关系的过程
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第6题
看一张山水画中的技法用得好不好,主要是看这种技法在这张画中,是否能充分表现对象的“形”与“神”,是否能充分表达作者的“意”。
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第7题
下列关于词汇教学基本环节的叙述,哪一项是错误的?
A.词汇教学要注意全面把握词语的音、形、义、用
B.词汇教学中,讲是讲,练是练,环节要清晰地分开
C.词汇教学要讲练结合、精讲多练
D.∅
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第10题
律师的发展要学会知识管理、案件管理和客户关系的管理。
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