在SCC数据库Course中，查询所有姓“王”教师的姓名和其教授的课程名称。

在SCC数据库Course中，查询所有课程的课程编号、课程名称、授课教师信息，并将查询结果命名为中文意义的别名。

【单选题】查询教师表中姓名为“王莹”的教师情况，可用（）语句。

创建数据库STU_DB。 在数据库中创建schema（架构）T。 在架构T下创建三张数据表：student，course，tc，表结构参照教材。每张表输入一定量的数据。（要使后面的查询不为空） 查询计科系20-23岁男同学的学号、姓名和出生年月。 查询姓刘且姓名为二个汉字的学生。

设有教师表（教师编号，姓名，性别，职称，部门，电话） 课程表（课程编号，课程名称，学时，学分） 任课表（教师编号，课程编号，班级编号，上课时间，上课地点） 请写出下列查询 语句： 1、查询部门为“信息技术系”的教师任课信息，包括教师编号，姓名，课程编号，上课时间，上课地点； 2、查询课程名称为“数据库原理与应用”的课程的授课信息，显示教师编号，课程编号，班级编号，上课时间，上课地点。

在seller表中查询姓“王”且姓名第2个字为“宝”或“芳”的销售员信息。

以所在学校选课和课程管理为实际应用背景，设计一个教学管理数据库系统，假设至少包含如下需求： 1、学生信息管理 2、课程信息管理 3、教师信息管理 4、学生选修课程及成绩信息管理 5、教师负责课程和讲授课程信息管理 要求完成如下题目： 1、设计概念模型，画出该图书管理系统的E－R图；（6分） 2、将该E-R图转换为逻辑（关系）模型，并分析各关系模式属于第几范式；（6分） 3、用SQL语句写出转换结果中每个关系模式，并定义完整性约束。（7分） 4、（每小题5分）用SQL分别表示下列查询： （1）查询教师-课程信息，查询结果中包括教师姓名、职称、课程名称和课程性质等4个字段。 （2）查询讯息名称包含“计算机”、职称为教授、所负责课程为必修课的教师姓名、职称、课程名称和课程学时等信息（分别用嵌套查询和链接查询完成，并分析各自的效率） （3）查询所有课程的成绩都大于60分的学生的平均成绩。 （4）查询数据库课程的成绩大于70分的、所有课程平均分最高的学生信息。 （5）查询至少有10门必修课程考试成

查询：对于大学中所有讲授过课程的教师，找出他们的姓名及其所讲授课程的ID。 该查询可以写成： select name, course id from instructor natural join teaches;

广东轻工职业技术学院 2019-2020学年第二学期期末试卷（A）卷 课程名称：《数据库应用技术》 题 号 一 二 三 四 五 六 合 计 题 分 100 100 得 分 1.修改表，为表stud_info创建一个DEFAULT约束，要求性别（gender)的默认值为“男”。 2.为学生成绩表stud_grade与课程信息表lesson_info创建外键约束。 3.新建“男生信息表”，将男生的学号、姓名、性别的查询结果插入到男生信息表中。 4.列出姓“郑”、姓名为两个汉字的学生学号、姓名，性别，入学成绩的语句。 5.求“多媒体技术”课程平均成绩的语句。 6.从stud_info中查询所有男生学号、姓名和年龄，并按出生日期进行排列（升序)的语句。 7.统计计算机工程系各个专业的学生的平均入学成绩。 说明：学号1，2位是入学年份，3，4位是所在院系，‘01’代表计算机工程系，5,6位是专业编号 8.在教师信息表中，按职称分组统计“讲师”的平均年龄。 9.查询每门课程名称及其该门课的任课老师的

题目1 学生关系模式S由学号SNO，姓名SN，年龄AGE，性别SEX，系别DEPT等信息组成。课程关系模式C由课程号CNO，课程名CN，学时CT等信息组成。选课关系模式SC由学号SNO，课程号CNO，分数SCORE等信息组成。教师关系模式T由教师编号TNO，教师名TN，职称PROF等关系组成。教师教授关系TC由教师号TNO和课程号CNO组成。 请根据以上关系模式使用关系代数实现如下查询： （1）查询教师编号为T2的老师教授的课程号。 （2）查询年龄大于19岁的男同学姓名和性别。 （3）查询学号为S2同学选修的课程名。 （4）查询选修课程名称为"数据库"课程的学生学号。 （5）查询至少选修了C1和C2课程的学生学号

学生关系模式S由学号SNO，姓名SN，年龄AGE，性别SEX，系别DEPT等信息组成。课程关系模式C由课程号CNO，课程名CN，学时CT等信息组成。选课关系模式SC由学号SNO，课程号CNO，分数SCORE等信息组成。教师关系模式T由教师编号TNO，教师名TN，职称PROF等关系组成。教师教授关系TC由教师号TNO和课程号CNO组成。 请根据以上关系模式使用关系代数实现如下查询： （1）查询教师编号为T2的老师教授的课程号。 （2）查询年龄大于19岁的男同学姓名和性别。 （3）查询学号为S2同学选修的课程名。 （4）查询选修课程名称为"数据库"课程的学生学号。 （5）查询至少选修了C1和C2课程的学生学号

（建议在一个数据库上实际运行以下查询，使用本书的Web网站db-book.com上提供的样本数据。网站还提供了 如何建立一个数据库和加载样本数据的说明。) 1. 使用大学模式（参见教材第6版第2章），用SQL写出如下查询。 a. 找出Comp.Sci. 系开设的具有3个学分的课程名称。 b. 找出名叫Einstein 的教师所教的所有学生的ID，保证结果中没有重复。 c. 找出教师的最高工资。 d. 找出工资最高的所有教师（可能有不止一位教师具有相同的工资)。 e. 找出2009年秋季开设的每个课程段的选课人数。 f. 从2009年秋季开设的所有课程段中，找出最多的选课人数。 g. 找出在2009年秋季拥有最多选课人数的课程段。 2. 使用大学模式，用SQL写出如下查询。 a. 找出所有至少选修了一门Comp.Sei.课程的学生姓名，保证结果中没有重复的姓名。 b. 找出所有没有选修在2009年春季之前开设的任何课程的学生的ID和姓名。 c. 找出每个系教师的最高工资值。可以假设每个系至