更多“幼儿算5+6的时候运用策略是“5+5+1”，能运用此策略的幼儿，一般情况下是什么年龄段幼儿（）”相关的问题
第1题
多个幼儿计划用积木合作搭建公园，并且每个幼儿搭建公园不同的地方，这属于（）的游戏。
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第2题
【多选题】幼儿歌曲《我是小闹钟》：
A.小班幼儿可以对歌曲完整地表演
B.中班幼儿可以根据歌词内容主动表演
C.大班幼儿可以分角色开展幼儿歌表演活动
D.每个年龄阶段幼儿都可以分角色表演
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第3题
以下说法中关于幼儿园玩具与游戏材料的提供不正确的是（）。
A.中班幼儿的玩具应能促进游戏情节的发展
B.应为大班幼儿多提供高结构游戏材料
C.提供的游戏材料应符合幼儿的年龄特征
D.为小班幼儿提供的游戏材料应贴近生活
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第4题
案例：某幼儿园为了有计划、有目的地指导幼儿进行早期阅读，提高幼儿对阅读的兴趣，对幼儿早期阅读的情况进行了研究调查。该幼儿园随机抽取了小、中、大班90名幼儿及其家长（其中小班20名、中班20名、大班20名）进行访谈。 请阅读上述材料，回答以下问题： （1）该幼儿园采用的是哪种研究方法？ （2）该研究方法的优点是什么？
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第5题
下列不属于幼儿记忆策略发展的研究是（）。
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第6题
在空间概念上，能区别前后、当中、最前、最后等位置；在数量方面，能自如地数数1-10。这是（）年龄段儿童的特点。
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第7题
研究表明，在良好的教育环境下，一般情况中班幼儿能集中注意（）。
A.3-5分钟
B.5-10分钟
C.15分钟
D.20分钟
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第8题
研究表明，在良好的教育环境下，一般情况中班幼儿能集中注意（）。
A.5-10分钟
B.3-5分钟
C.15分钟
D.20分钟
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第9题
教师引导幼儿运用多种感觉器官参与活动有利于提高幼儿记忆的效果。
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