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[主观题]

我们所指涉的民族,并不是狭义的民族,而是广义的民族共同体,即经过较长的历史阶段形成的一个国家或地区的人们共同体或各民族的总和,如、美利坚民族、阿拉伯民族等

答案
中华民族
更多“我们所指涉的民族,并不是狭义的民族,而是广义的民族共同体,即经过较长的历史阶段形成的一个国家或地区的人们共同体或各民族的总和,如、美利坚民族、阿拉伯民族等”相关的问题

第1题

我们所指涉的民族,并不是狭义的民族,而是广义的民族共同体,即经过较长的历史阶段形成的一个国家或地区的人们共同体或各民族的总和,如()、美利坚民族、阿拉伯民族等。
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第2题

我们所指涉的民族,并不是狭义的民族,而是广义的民族共同体,即经过较长的历史阶段形成的一个国家或地区的人们共同体或各民族的总和,如()、美利坚民族、阿拉伯民族等。
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第3题

民族有广义和狭义的概念,广义的民族是指民族共同体。
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第4题

3、民族是一个历史范畴,有广义和狭义之分,狭义的“民族”是广义“民族”的最高发展阶段。()
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第5题

______是指人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活,以及表现在共同文化上共同的心理素质稳定的共同体。

A.狭义的民族

B.广义的民族

C.少数民族

D.部落

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第6题

4、民族认同双重属性的意义在于:坚持广义民族认同,能树立国家统一观;坚持狭义民族认同,能树立文化()观。

A.多元

B.一体

C.多样

D.自觉

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第7题

下列属于广义的民族的是______。

A.原始民族

B.现代民族

C.资产阶级民族

D.朝鲜民族

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第8题

2、民族认同双重属性的现实意义在于,坚持广义则能树立国家统一观;坚持狭义民族认同,能树立文化()观。

A.层次

B.一体

C.多元

D.繁荣

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第9题

【单选题】培育强烈的爱国情感并不是否定我们的(),而是要以科学的态度对待历史,以强烈的民族自尊心和自信心实现振兴中华的夙愿。

A.落后和腐败

B.繁荣和富强

C.缺点和失误

D.自尊心和自信心

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第10题

民族之间形成的关系体,所有民族形成了互联网似的互动中,我们称之为

A.文化共生

B.社会共同体

C.文化网络

D.文化交融

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