更多“民族之间形成的关系体，所有民族形成了互联网似的互动中，我们称之为”相关的问题
第1题
民族互动非常剧烈的中国社会，用所谓“纯”的观念，单纯站在汉族的角度去理解汉族文化和社会，会陷入？
A.文化中心主义
B.文化相对主义
C.文化多元主义
D.文化断层
点击查看答案
第2题
传统上所说中国的家族，主要言之汉人社会的家族，而作为不同民族共生的中国，家族的视角是研究不同民族社会和文化变迁的重要视角。
点击查看答案
第3题
作为对全球化回应的动态的文化相对论的把握，就是本土的或地方的文化认同、地方共同体主义以及在多元民族社会的民族主义在世界不同的国家和地区，出现了复苏、复兴和重构的势头。
点击查看答案
第4题
1998年联合国提出了什么概念，强调不同文化、价值、不同民族、不同宗教的人们，通过深入的交流和对话，达到文明之间的共生的理念
A.文明间的对话
B.国家间的对话
C.民族间的对话
D.地区间的对话
点击查看答案
第5题
新民主主义文化，就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的精英的文化。
点击查看答案
第6题
新民主主义革命的文化纲领就是无产阶级领导的人民大 众的反帝、反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。在新民主主义文化中居于指导地位的是共产主义思想。
点击查看答案
第7题
今天，中华民族要继续前进，就必须根据时代条件，继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化，特别是包含其中的传统美德。
点击查看答案
第8题
1988年，费孝通先生提出了什么的重要概念，从中华民族整体出发来研究民族的形成和发展的历史及其规律。
A.中华民族多元一体
B.经济文化类型
C.差序格局
D.社会继替
点击查看答案
第9题
《旧唐书·舆服志》记载，“天宝初，贵族及士民好为胡服胡帽”，“太常乐尚胡曲，贵人御馔尽供胡食，士女皆竞衣胡服。”这反映了（）
A.民族交融助推文化趋同
B.民族交融推动社会变迁
C.唐人善于学习西洋文化
D.三教合一促进文化繁荣
点击查看答案
重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
