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第1题
根据所学课程知识，运用诱导手段以及正惩罚方法，设计一个训练内容并阐述具体操作，写作形式如下： 一、训练内容名称： 二、训练手段：诱导 三、训练方法：正惩罚 四、训练具体操作：
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第2题
根据所学课程知识，运用诱导手段以及正强化方法，设计一个训练内容并阐述具体操作，写作形式如下： 一、训练内容名称： 二、训练手段：诱导 三、训练方法：正强化 四、训练具体操作：
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第3题
请根据“2.6”节的内容提示，设计一道“特定内容与修辞形式适配”或“修辞形式与特定情境适配”的训练题，要求明确训练对象和训练目的，提供设计思路和设计方案，并附有练习参考答案等。
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第4题
训练题：认识色彩 具体要求：根据所学的色彩构成的内容，运用红、黄、蓝三原色绘制12色相环。
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第5题
根据所学知识，选定一个主题，设计并制作小型交互设计作品，记录设计制作过程，并阐述其交互设计美学。
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第6题
根据本章节所讲内容，运用所学知识，动手制作一个液晶电视机模型。
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第7题
机械刺激的使用是不可避免的，那么，在哪些环节中会出现机械刺激呢？
A.强迫手段的运用；
B.正惩罚方法的运用；
C.诱导手段的运用；
D.正强化方法的运用
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第8题
机械刺激的使用是不可避免的，那么，在哪些环节中会出现机械刺激呢？
A.强迫手段的运用
B.正惩罚方法的运用
C.诱导手段的运用
D.正强化方法的运用
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第9题
请运用本单元所学的知识并根据以下内容设计一个语法小教案。
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第10题
复习所学内容以外加强素质训练，完成所学内容笔记。
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第11题
根据在本门课程中所学内容，运用所学知识任选一个“一带一路”中涉及的东南亚南亚国家，分析在该国投资面临哪些风险？（从自然、政治、经济、文化等方面简单分析即可）
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