更多“8、8.既是课程实施的起点,又是课程实施终点的是()”相关的问题
第1题
幼儿园教育课程的“指南针”和“方向盘”是下列哪一项。()
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第2题
2.思想品德课的思想性表现为()
A.课程导向的思想性
B.课程目标的思想性
C.课程内容的思想性
D.课程实施的思想性
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第3题
体育课程编制是指依据地方体育课程标准的要求,选择和组织课程内容、指导和规定课程实施、进行有效课程评价等具体方案的形成过程。
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第4题
课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是() A.课程内容 B.课程目标 C.课程结构 D.课程理念
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第5题
体育课程编制是指依据地方体育课程标准的要求,选择和组织课程内容、指导和规定课程实施、进行有效课程评价等具体方案的形成过程。
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第6题
学前特殊儿童教育的课程评价两方面的目的是
A.了解课程的目标的达成度
B.评价课程与特殊幼儿发展的适合度
C.课程实施的依从度
D.课程内容的前沿性
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第7题
幼儿园课程的要素包括课程目标、课程内容、课程组织和 。
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第8题
规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件是()。
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第9题
课程标准是衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。
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第10题
8.“围绕议题,设计活动型学科课程教学。”这是高中思想政治课程的()之一。
A.课程目标
B.基本理念
C.教学与评价建议
D.课程内容
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