5个题目选1个作答，与作业题1不重复。 1.请找一个国际经贸活动中文化运用成功和失败的案例，介绍并分析其成功或失败的原因。 2.找一个外贸企业客户关系管理方面的案例，分析其成败得失的理由。 3.以一个外贸企业中具体岗位的KPI考核体系为例，分析其优缺点。 4.在外贸企业资金筹集和坏账应对措施中，除了前面谈的几点，你认为还有什么比较好的方法？ 5.请以一个外贸企业为例，分析其在某一具体风险控制方面的做法和成效；或以外贸企业人才流失风险为例，分析其应对方法。

5个题目选1个作答，与作业题1不重复。 1.外贸企业创业者需要具备哪些能力和素质？你觉得自己在哪些方面存在不足？准备如何应对？ 2.你觉得外贸企业领域还有哪些误区？或者选择课程讨论过的一个误区，谈谈自己的观点。 3.请在外贸领域，寻找1~2个创业机会，并进行创业机会识别评估，看是否适合自己创业。 4.你觉得对外贸企业创业来说，除了创业者本身之外最重要的资源是什么？如何获取？ 5.在你的创业设想中请写出你创业团队中的人员构成，说明出资方式、股份占比、利润分配的内容，并草拟公司章程。

1、自我中心主义有哪两种类型？ A.成功型 B.利己型 C.失败型 D.利他型

创业成功案例有其情境特殊性，是难以复制的。

4. 结合案例，分析主题活动选题切入点的三点要求。 结合本讲阐述的案例《在成功中享受快乐》，说明该活动是如何体现选题时的三点要求（求近、求新、求小）的。（每个要求，写出1-3句话来作说明；整体上，构成一个段落。）

个体对一种成功或失败的价值评估越（），其对自尊的影响越（）

绪论与C语言介绍作业题

四人一组设计制作问卷调查外事社交并形成中文书面报告 具体内容的要求请看下文的条目： 采集并总结分析跨文化交际是否有？重要否？- 5分 采集并总结分析外事社交成功与失败的经历和原因？- 5分 调查、分析、总结能力 （有柱状图或饼状图） - 5分

作业题1 6. 为什么主题活动可以更好地促进学生发展？

通过文献收集和查阅网站、翻阅书籍等探索国内外企业家的创业经历，试举例说明企业家具备什么样的特质，对其创业经历（成功或失败）产生了如何影响？

第二周《计划与优化课堂时间》作业： l 不论您是老师还是学生，相信您一定参与过各种不同的课堂。请将您经历的印象非常深刻的一次课的课堂时间管理情况写成教学案例（即：你认为是在时间管理方面做得最成功的或者最失败的一次课）。具体要求如下—— 1.给该案例起一个名称，并说明这节课教师在时间管理方面做得是成功的还是失败的。 2.交代背景：时间、地点、人物、事情的起因等。如说明这堂课是在什么背景情况下上的，背景介绍并不需要面面俱到，重要的是说明是否有什么特别的情况（如第几节课、在什么地方上课、是新老师还是老教师上课、是公开课还是一般的课……）。 3.描述细节及结果：这节课的教学环节及老师的时间分配是怎样的？学生的表现如何？教师如何回应学生的表现？…… 4.评析及反思：根据本单元所学内容，您对这次课堂时间管理如何评价？如果是成功的，请给出您的具体评价；如果是失败的，请指出在教师在时间管理方面存在的主要问题有哪些？并给出详细的改进意见建议。 （上述要求格式可下载附件） 温馨提示： 1. 为了避免其他学员