行为人在实施背叛国家罪的过程中，其行为方法或行为结果又触犯了其他危害国家安全罪的，其犯罪形态属于（）

只要行为人实施的行为符合数个犯罪的犯罪构成，则其行为一定构成数罪。

非构成要件结果并不影响犯罪的成立，只是在行为构成犯罪的基础上，对反映罪行轻重起一定作用，其又称为量刑结果。

根据我国刑法规定，战时为敌人指示轰击目标的行为构成

第五单元作业 第七章 妨害社会管理秩序罪 填空题（每空2分，共100分）答案附件方式一次性提交 1．以 、 方法阻碍 依法执行职务或者阻碍 依法执行代表职务的,构成妨害公务罪。 2.招摇撞骗罪是指冒充 招摇撞骗,以谋取非法利益的行为。冒充 招摇撞骗的,从重处罚。 3．聚众斗殴,致人重伤、死亡的,应依照 、 定罪处罚。 4．犯组织、领导、参加黑社会性质组织罪,又有其他犯罪行为的,依照 的规定处罚。 5．伪证罪的主体只能是刑事诉讼中的 、 、 、 。 6．明知是 而为其提供 、 ,帮助其逃匿或者作假证明包庇的,构成窝藏、包庇罪。 7．倒卖文物罪是指以 为目的,倒卖国家 的文物,情节严重的行为。 8．医疗事故罪的犯罪对象是 ,其犯罪结果是造成 或者严重损害 。 9．污染环境罪，是指违反国家规定，是排放、倾倒、或者处置 、 、 或者其他有害物质，严重污染环境的行为。 10．非法捕捞水产品罪是指违反保护水产资源法规,在 、 或者使用 、 、捕捞水产品,情节严重的行为。 11．走私、贩卖、运输、制造

即使行为达到犯罪既遂形态，只要行为人仍然积极的防止犯罪结果的发生，也可以成立犯罪中止。

以下哪些选项属于犯罪预备中的预备行为？

甲男对乙女实施暴力行为意图强奸，在发现乙女正处于生理期后，甲男心生厌恶，于是离开现场不再实施侵害。甲男的行为属于什么犯罪形态？

甲为了杀害乙而捅其数刀，后见乙流血倒地痛苦不堪，心生同情并将其送往医院，在赶往医院的路上乙因重要脏器受损严重而死亡，甲的行为属于什么犯罪形态？

如果教师是出于教育和管理学生的目的而做出履行其教师职务的行为，在体罚实施过程中，教师并不希望侵害后果发生。同时，教师没有预见到其行为会导致学生人身伤害的后果，或者虽然预见到但是轻信自己可以避免，那么实施体罚的教师的主观过错形态则是（）。