题目
第7题
A.教师可以从舞蹈开始进行活动设计,幼儿感受音乐形象,之后进行舞蹈表演,引导幼儿表达对音乐的感受和理解
B.教师可以从打击乐开始进行活动设计,幼儿感受音乐形象,之后进行打击乐表演,引导幼儿表达对音乐的感受和理解
C.教师可以从探索声音开始进行活动设计,幼儿感受音乐形象,引导幼儿表达对音乐的感受和理解
D.教师可以从角色扮演开始进行活动设计,幼儿表现音乐形象,之后进行戏剧表演,引导幼儿表达对音乐的感受和理解
第9题
A.被治疗者仅仅是聆听音乐
B.需要被治疗者有很好的音乐技术
C.演奏出来的音乐一定要好听
D.只可以以过程为目的
E.只可以以结果为目的
F.可以以过程为目的,也可以以结果为目的
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