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[主观题]

你是否在聆听音乐的过程中真正的得到了身心成长?请简述

答案
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第1题

自行聆听音乐,感受到心情变得舒畅。这样的事例是否属于专业意义的音乐治疗?为什么?
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第2题

接受式音乐治疗是以聆听为主的一种方法。
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第3题

幼儿音乐教育评价中关于教师教学方法的评价不包括:

A.是否与活动的目标和内容相呼应

B.是否估计到了幼儿的年龄特点和接受水平

C.是否强调并体现了幼儿的表现力和创造力

D.是否注意到了有关音乐活动环境和有关设备相联系

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第4题

如果参加音乐治疗活动,您会喜欢哪一种技术方法?聆听方式?再度创作方式?还是即兴演奏方式?
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第5题

关于再创造音乐治疗,下面哪些说法是对的

A.被治疗者仅仅是聆听音乐

B.需要被治疗者有很好的音乐技术

C.演奏出来的音乐一定要好听

D.只可以以过程为目的

E.只可以以结果为目的

F.可以以过程为目的,也可以以结果为目的

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第6题

现在,人力资源管理在我国得到了蓬勃的发展,人力资源管理的概念深入人心,企业对人力资源的重视达到了前所未有的地步。
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第7题

留生机的诞生使得人们可以把音乐录制下来并反复播放从而促使音乐在临床治疗过程中很方便地使用。
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第8题

音乐与动画的关系是相辅相成、你中有我、我中有你,动画使得音乐广为传唱,音乐让动画变得立体与丰满
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第9题

你是否系统学习过一门网络课程,并拿到了课程合格或优秀证书(电子或纸质证书均可)? (填“是”或“否”)
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