更多“语言发育指个体对母语及第二外语的语音、词汇、语义、语法等系统要素以及语言运用技能的理解和产生的发育过程。”相关的问题
第1题
________是指学习者在使用外语时，借助于母语的发音、词义和结构规则等特点进行语言表达的现象。
A.语言接触
B.语言差异
C.语言经济性
D.语言迁移
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第2题
基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。
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第3题
语言迁移是指学习者在使用外语时，借助于母语的发音、词义和结构规则等特点进行语言表达的现象。
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第4题
基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。
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第5题
语言发育迟缓儿童3-1阶段代表的意义为（）
A.前语言阶段
B.基本操作阶段
C.词汇阶段
D.句子阶段
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第6题
语言发育迟缓儿童3-1阶段代表的意义为（）
A.前语言阶段
B.基本操作阶段
C.词汇阶段
D.句子阶段
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第7题
语言系统是一个很复杂的系统，它可以分为语音系统、（）、语汇系统、语法系统等子系统。
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第8题
一些殖民地国家，两种或多种不同语言势力不均衡，导致本地语言被迫吸收殖民国家语言特点，将其词汇、语法等形式简化后与本地语言相结合，形成一种_______语言。
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第9题
教师应该根据目标词汇被使用的频率、目标词汇在教学中的地位和作用等特点解析词汇在语境中的语义和功能，从而采用恰当的教学方法帮助学生理解和运用词汇。
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