更多“桂枝去芍药汤证与桂枝去芍药加附子汤证均可见胸闷脉促。”相关的问题
第1题
教师在设计与运用“以读促写”时,应该从整体的角度去综合协调与分析各种教学任务与教学影响因素。
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第2题
患者经期或经后下腹隐隐作痛,伴见小腹及阴部空坠不适。月经量少,色淡,质清稀。面色无华,头晕心悸,神疲乏力。舌质淡,脉细无力,辨证应为:
A.气血虚弱证
B.寒凝血瘀证
C.气滞血瘀证
D.肝肾不足证
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第3题
用马克思主义科学理论指导我们的管理学研究和学习,就是要用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点去分析管理理论与管理实践的关系,去探讨管理理论的一般抽象与具体运用的关系,去思考作为管理对象的组织活动与组织环境的关系。
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第6题
竞合关系的实质内容:通过竞争去合作,通过合作去竞争。
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第7题
通知行审证和卖方审证是审证的两个环节,其中卖方审证最重要。
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第8题
某公司要从赵、钱、孙、李、周5名新毕业的大学生中选派一些人出国学习,选派必须满足以下条件 (1)若赵去,钱也去; (2)李、周两人中必有一人去; (3)钱、孙两人中去且仅去一人; (4)孙、李两人同去或同不去; (5)若周去,则赵、饯也同去. 用等值演算法分析该公司如何选派他们出国
A.孙、李、周去,而赵、钱不去
B.赵、钱、周去,而孙、李不去
C.孙、李去,而赵、钱、周不去
D.钱去,而周、孙、李不去
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第9题
苓桂术甘汤证的治法是
A.益气培土制水
B.健脾淡渗利水
C.温肾健脾益气
D.温肾阳,利水气
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