学生在认识水平和学习能力上存在着差异,有些学生能够接受语言表达这样较为抽象的信息，有些学生却喜欢借助较为直观的教学媒体接受信息。教师在向学生呈现教学内容时, 可以运用变化技能有针对性地对不同水平的学生采取不同的表述方式。（）

A.激发学生学习兴趣，变厌学为乐学

B.培养学生的积极情感

C.实现学业成功和全面发展

D.让学生在快乐的学习氛围中接受知识

A.个性化推送信息

B.避免学生将时间浪费在已经学会的题型上

C.收集学生在整个学习过程中的信息

D.便于教师有针对性地对学生进行指导

A.这是学生高质量完成项目的必要条件

B.这是教师教学和新知识传授的重要体现

C.这能够在一定程度上避免学生在项目中的迷失

D.这能够在一定程度上避免学生“前期不做、后期突击”的情况

E.这能够在一定程度上避免学生在做项目时手足无措，丧失信心

F.这能够在一定程度上避免学生“乱”做项目

G.这能够在一定程度上避免学生在项目式教学中学不到教师希望他学习到的知识

A.舞蹈班有些喜欢拉丁舞的学生也喜欢街舞

B.舞蹈班学生中，喜欢拉丁舞的都喜欢街舞

C.舞蹈班学生喜欢的舞蹈只局限于民族舞、拉丁舞、芭蕾舞和街舞

D.民族舞和街舞比芭蕾舞更容易学