题目
A.体育课基本部分中合理运用队列队形可以有效提高课堂教学效果;
B.在体育课堂教学中的开始部分、准备部分、基本部分及结束部分都可以有效运用队列队形组织教学;
C.在校队训练中合理运用队列队形能有效提升训练效果;
D.课外活动、学校大集体活动等都需要运用队列队形对学生进行合理、有效组织
第1题
A.快
B.慢
C.近
D.复杂
第2题
A.不断变化的队形更能体现出场面的流动感;
B.能抓住观众的视觉,吸引眼球;
C.丰富合理的队形变换能提高运动强度,更好锻炼心肺功能;
D.能更好培养团队成员间的信任感和集体荣誉感。
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