更多“教师、学生、内容是最基本的教学要素,以三者为基础增补新的要素可以形成不同的教学要素观。”相关的问题
第1题
下列属于教学方法设计过程中需要考虑的核心要素是()。
点击查看答案
第2题
学生观是指教师在教学设计过程中确立的以学生为主体的主导思想。
点击查看答案
第3题
学生观是指教师在教学设计过程中确立的以学生为主体的主导思想。
点击查看答案
第4题
教师中心论和学生中心论是两个正确的教学观。
点击查看答案
第5题
多选题 科学性分析的内容主要包括() A 概括系统性分析结果,总结提取知识要点 B 注意用词的准确性 C 确定教学目标 D教师挖掘渗透在课时内容中发展学生智力、培养学生能力的内容要素。
点击查看答案
第6题
化学教学过程中,最为灵活多变的要素是()
点击查看答案
第7题
教学中,教师根据不同教学对象,可以采用不同哪些评价方式()。
点击查看答案
第8题
2.个别教学的含义是() A. 教师根据教材的内容编排进行教学 B.教师根据所选的材料进行教学 C.教师根据学生的特点进行有差别的教学 D.教师根据培养目标的不同,进行有差别的教学
点击查看答案
第9题
教学方法是教学过程重要的组成部分,教学方法把教师、学生、三者有机结合, 使之相互作用、相互影响。
点击查看答案
第10题
在解决实际的教学问题过程中,教学设计是以分析教学需求为基础,以形成解决教学问题的步骤和方案为目的,最终要形成一份可实施的教学设计方案。
点击查看答案