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[主观题]

10、传播的针对性原则要求传播者根据接受者的个性特点、具体需求和意识水平,恰当地选择传播内容、传播形式和方法技巧。

答案
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更多“10、传播的针对性原则要求传播者根据接受者的个性特点、具体需求和意识水平,恰当地选择传播内容、传播形式和方法技巧。”相关的问题

第1题

下面哪些与传播者有关的因素会影响受传者对传播内容的判断?()

A.传播者对传播的事件有明确的立场

B.受传者的心情

C.传播者对传播的人物有明确的偏见

D.传播时的环境

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第2题

下面哪些与传播者有关的因素会影响受传者对传播内容的判断?()

A.受传者的心情

B.传播者对传播的事件有明确的立场

C.传播者对传播的人物有明确的偏见

D.传播时的环境

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第3题

传播者:又称传者,或信源。传播者是传播行为的引发者,即在传播过程中信息的主动发出者。传播者是传播过程的起点。传播者主要解决“传播什么”和“如何传播”的问题,因此,传播者不仅决定着传播过程的存在与发展,而且决定着生信息内容的质量、数量与流向。传播者可以是个人,也可以是群体或组织。
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第4题

传播者进行信息传播时,影响有效性的因素()

A.传播者的性格态度

B.传播者的道德水平

C.传播者的专业权威性

D.传播者的知识

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第5题

以下选项中属于传播者对信息传播有效性的影响的是()。

A.传播者道德水平

B.传播者的权力

C.传播者的知识

D.传播者的兴趣爱好

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第6题

49、传播者进行信息传播时,影响有效性的因素

A.传播者的知识

B.传播者的专业权威性

C.传播者的道德水平

D.传播者的性格态度

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第7题

传播是一个动态的行为。从微观层面来看,信息的生成和传播,离不开传播者、传播内容、传播媒介、受众等基本要素的作用;从宏观层面看,传播系统本身还要受到社会中的政治、经济、文化等因素等的影响。
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第8题

对拉斯韦尔传播模式的评价下面正确的有()

A.该模式将传播视作劝服性过程,认为传播是传播者打算影响接受者,并且总能取得一定效果

B.这个模式忽略了反馈

C.这个模式忽略了传播过程中外部环境的影响

D.传播划分为5个部分,忽略了传播行为的复杂性, 同时将研究领域划分为5个部分,忽略了相互之间的关联

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第9题

()指在传播活动中人们对传播者本身及其所传播的观点持肯定态度时,传播效果会有很大提高。
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第10题

噪声控制即对噪声传播的三个阶段的噪声源、传播途径和接受者进行控制。
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第11题

噪声控制即对噪声传播的三个阶段的噪声源、传播途径和接受者进行控制。
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