7、如何成立一个合作学习小组？

A.个别辅导、分层教学、小组合作学习

B.个别辅导、分层教学、班级授课

C.分层教学、班级授课、小组合作学习

D.小组合作学习、个别辅导

A.合作学习的小组建设

B.合作学习的评价

C.合作学习的课堂管理

D.合作学习的方法组合

A.小组有着共同的目标，比如说获得本周的团体奖状，或者因为团体表现好而得到一些特权

B.每个人都必须努力学习，才能为小组做贡献，而不努力学习，只能给团体带来伤害

C.每个人对小组的贡献机会是均等的，因为都是在很自己的过去比，既不特别困难，也不特别容易

D.要让学生感到合作学习有趣味性

A.异质分组

B.合作学习具有明确的目标

C.小组成员的积极相互依赖

D.教师充当监督者和学习资源

A.班级授课

B.个别化学习

C.小组合作学习

D.主题班会

A.学生以小组的形式一起学习;

B.学习的责任由教师转移到学生;

C.学生有责任帮助小组中其他成员学会;

D.小组中成员的竞争显得突出

A.学生第一次参与合作学习，对如何开展合作学习不熟悉

B.小组活动的步骤相对复杂，且有很多细节性问题

C.小组任务要求难以用语言直接描述或语言描述较为繁琐

D.小组成员较多，且学生对小组成员各自的任务和角色认识较为模糊

E.小组中的成员在合作上呈现出一定的问题，如人际交往能力差、无法在成员间提出建设性反馈等

F.学生对于合作学习已经有了丰富的经验，在合作学习技能方面掌握程度高

A.中间

B.斜角

C.两侧

D.任意位置