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[单选题]

5.纵路集合时，教师同样可以用手势与口令配合，手势应该是：

A.左臂在身体左侧屈臂成90°，前臂与水平面垂直，左手按队列多少竖立手指，掌心向右。

B.左臂胸前向上屈臂，前臂与水平面垂直，左手按队列多少竖立手指，掌心向内。

C.右手向前平举，五指并拢伸直，掌心向下。

D.右手向前平举，五指并拢伸直，掌心向左。

答案

D、右手向前平举，五指并拢伸直，掌心向左。

更多“5.纵路集合时，教师同样可以用手势与口令配合，手势应该是：”相关的问题

第1题

“天气”的手势动作与“气候”的手势动作都是相同的。

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第2题

在”教师站位及肢体语言注意事项”一课中提到，使用背手和双臂交叉的手势，这两种手势会给学生带来距离感和戒备感。

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第3题

气道异物梗阻的典型手势是

A.X型手势

B.V型手势

C.A型手势

D.C型手势

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第4题

反手发右侧上旋球，以右手握拍为例，左手将球向上抛起，同时右臂向左后方引拍，当球从高点下降至接近网高时，前臂加速向右上方挥摆，击球中部向右侧上方摩擦，在触球瞬间，加大前臂、手腕的爆发力，同时注意配合转体动作，使腰、臂协调用力，有利增大发球的速度和力量，以增强球的旋转

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第5题

OK手势在美国是表示（）的意思。

A.打招呼

B.同意

C.搭车

D.拒绝

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第6题

以下（）是有利于听觉障碍儿童学习的方法。

A.在一定时间段内尽可能多地播放与教学内容有关的图片

B.在阅读教学中运用插图、实物等直观教具帮助他们理解课文内容

C.教师授课时始终面向听觉障碍儿童

D.要求学生边看插图边看老师手语

E.在律动课中利用手势动作帮助他们感受音乐的节律

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第7题

中国人用手势表达1-10的数字和西方国家一致。

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第8题

与理想电流源串联的支路对外可以用（）路等效。

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第9题

处处与铅垂线垂直的是（）。

A.水平面

B.参考椭球面

C.铅垂面

D.大地水准面

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第10题

下区手势一般用于叙事说理，对应的情绪比较平静。

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