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[主观题]

从“课堂教学视角”来看，近几年英语学科素养的关注视角主要是针对教材和教师。

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第1题

财务会计从历史视角提供数据，而管理会计重点关注（）。

A.过去

B.当前

C.未来

D.过去和当前

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第2题

思维品质构成英语学科核心素养的发展条件。
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第3题

“英语学科核心素养”这一概念在《普通高中英语课程标准》颁布并提出的时间是（）。

A.2015年

B.2016年

C.2017年

D.2018年

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第4题

11、光源的亮度、照明灯具和照明效果，由于人们生活的视线和视角的不同，设计时必须加以注意。
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第5题

中小学英语教学法是一门独立的学科。（）
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第6题

中小学英语教学法是研究中小学英语教学规律的一门学科。（）
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第7题

从 词 的 语素 构成 理据 来看，现在 用 “中文” 代替 “汉语（中国 国家 通用 语言，普通话）”，为什么 不如 “美语” 代替 “英语” 的 构词 理据，不 应该 提倡？
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第8题

核心素养在教师教育活动基本链环中处于关键地位。
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第9题

国际收支平衡表里的“净误差与遗漏”，如果呈现“1888”亿元人民币，那么从国际收支主要项目的视角可能存在

A.可能经常和资本账户中的贷项值过低

B.经常和资本账户中的借项值过高

C.金融账户中资产净增加值过高

D.金融账户中负债净增加值过低

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第10题

这次慕课我们采用了课堂教学与实践训练相结合、横向教学与纵向教学相结合、理论教学与科学研究相结合、奥运冠军与国际裁判相结合、体育学科与其他优势学科相结合、兴趣培养与技能学习相结合六大教学模式。
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