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[单选题]

下列对有关诗句的理解,不正确的一项是()

A.曰归曰归,岁亦莫止。 ——说要回家了要回家了,但已到了年末仍不能实现。

B.我戍未定,靡使归聘。 ——我驻守的地方还不安定,不要再派人来打听我几时能回家的消息。

C.B. 王事靡盬,不遑启处。 ——征役没有休止,没有时间安居休息。

D.B. 岂不日戒,玁狁孔棘。 ——怎么能不每天戒备呢?玁狁之难很紧急啊。

答案
通过“酌酒”“吞声”“踯躅”“不敢”等词,足见作者所忧的是些情感琐事。
更多“下列对有关诗句的理解,不正确的一项是()”相关的问题

第1题

下列对本文有关内容的理解和分析不正确的一项是()

A.文章第①段的景物描写为全文定下了充满活力、兴奋昂扬的情感基调

B.第②段末尾的省略号隐含的意思是:在西安,引发思古幽情的历史遗迹与脍炙人口的诗歌还有很多

C.第⑥段末尾画线句强调的意思是不知道到底要怎么称呼、评价那些兵马俑才恰当

D.刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝与第②段画线诗句表达的意境是不同的

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第2题

下列对诗句内容情感的理解,不正确的一项是()

A.首联运用了对比的手法,少年饱读诗书胸怀大志,而暮年却只能寄情于农耕桑田

B.颔联写诗人骑驴的情态,也写出了他对酒的喜爱

C.颈联中,诗人醉了以后意气轩昂,靠喝酒来重拾雄心

D.尾联诗人以愚公自比,表达了诗人对愚公自不量力的嘲笑之情

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第3题

对这首诗歌有关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.这首七律结构严谨,主线突出,全诗无一游字却处处切游字,游兴十足,游意不尽

B.诗中的腊,指腊月(农历十二月);春社,是我国古代的一种习俗,乡民们向土地神祭祀,以祈求农事的丰收

C.颔联实写眼前景;后来常用这连联诗句以形容陷入困境,忽又绝处逢生的情境

D.尾联是全诗的总结,写诗人游村当晚,乘着月色,挨家挨户叩门道谢

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第4题

下列对诗句的理解不正确的一项是()

A.《拟行路难(其四)》是鲍照的寄寓悲愤之作

B.诗人用泻水流淌这一现象作为比兴,引出对社会人生的无限感慨

C.通过酌酒吞声踯躅不敢等词,足见作者所忧的是些情感琐事

D.心非木石岂无感吞声踯躅不敢言。这是本诗的名句,写出了底层人士及千千万万不得志者的内心痛苦

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第5题

下列对《次北固山下》诗句理解分析不正确的一项是()

A.诗题次北固山下中的次是游览的意思,表明诗人写诗的地点

B.首联先写客路后定行舟,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露于字里行间

C.这是一首五言律诗,诗的颔联颈联对仗工整,这是律诗的一个重要特征

D.尾联的乡书、归雁让人感受到一种淡淡的思乡愁绪

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第6题

下列对诗句的理解不正确的一项是()

A.迢迢形容遥远;皎皎形容明亮

B.素手形容瘦手,形容手指细长

C.终日不成章是说织女整天织布,却织不成带有花纹的布匹。说明织女为不能相会而悲伤,而无心织布。泣涕零如雨突出了她的悲伤

D.最后两句,强调织女与牛郎虽只一水相隔,却只能用含情脉脉的无言对望来表达心中的思念和爱慕

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第7题

下列对《次北固山下》诗句理解分析不正确的一项是()

A.诗题次北固山下中的次是游览的意思,表明诗人写诗的地点

B.首联先写客路后写行舟,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露与字里行间

C.这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整,这时候律诗的一个重要特征

D.尾联的乡书归雁让人感受到一种淡淡的乡思愁绪

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第8题

对下列诗句“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”的理解,说法不正确的一项是()

A.诗中的两个风雨意思相同,都指社会生活中的坎坷、挫折

B.本诗表达了作者对母亲的眷恋、爱戴以及感恩之情

C.诗中天上的风雨指自然界的风雨,心中的风雨指生活中的坎坷、挫折

D.诗人通过两种风雨,写出自己受挫时在母亲的关爱下才能得到安慰

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第9题

次北固山下的次的意思是

下列对诗句理解分析不正确的一项是()

A. 诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思,表明诗人写诗的地点。

B. 首联先写“客路”后写“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露与字里行间。

C. 这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整,这时候律诗的一个重要特征。

D.尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。

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第10题

下列对诗句的理解不正确的一项是()

A.迢迢形容遥远;皎皎形容明亮

B.素手形容瘦手,形容手指细长

C.终日不成章是说织女整天织布,却织不成带有花纹的布匹。说明织女为不能相会而悲伤,而无心织布。泣涕零如雨突出了她的悲伤

D.相去复几许意思是说两人相距并不遥远

E.最后两句,强调织女与牛郎虽只一水相隔,却只能用含情脉脉的无言对望来表达心中的思念和爱慕

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