2、下列关于化学课程内容的整合的说法不正确的是（）

A.语文课程内容属于课程层面的概念。

B.语文课程内容是为了实现语文课程标准所规划的课程目标，学生“应该学什么”。

C.语文课程内容相对于语文课程目标而存在。

D.从教师的角度讲，语文课程内容要回答“应该教什么”的问题。

A.Spring MVC与Spring之间不存在整合的问题

B.SSM框架的整合涉及到Spring与MyBatis的整合

C.SSM框架的整合涉及到Spring MVC与MyBatis的整合

D.SSM框架的整合就涉及到Spring MVC与Spring之间的整合

A.目的性原则

B.适宜性原则

C.生活化原则

D.随机性原则

A.注意课程内容的基础性（学科）

B.课程内容应贴近社会生活（社会）

C.课程内容要与学生和学校教育的特点相适应（学生）

D.课程内容应考虑班级的环境（班级）

A.人有生存生活需要

B.人有社交需要

C.人最基础的需要是社交需要

D.人最基础的需要是生存生活需要

A.化学课程内容

B.学生已有的经验。

C.教育教学条件和化学教学资源

D.以上都是

A.Spring MVC与Spring之间不存在整合的问题。

B.SSM框架的整合就涉及到Spring与MyBatis的整合。

C.SSM框架的整合就涉及到Spring MVC与MyBatis的整合。

D.SSM框架的整合就涉及到Spring MVC与Spring之间的整合。