学生在观看教学视频和阅读延伸文献的基础上，经过调研和分析，撰写书面作业。 环境的特性有哪些？

请观看视频，并参考一定的文献，回答“板块构造说”的证据有哪些？（3条以上）

市场调研包括哪些步骤（）。

请你根据“作业七”完成的幼儿园早期阅读活动方案做好模拟教学准备，开展模拟教学，并录制模拟教学过程中的某一个完整的环节（可以是多个环节或者全过程），提交视频。

在《大班教学中的线上线下混合教学》的视频中提到，在开展集体讨论抽象内容、小组讨论实践、作业审查，提供复杂或不确定任务的练习和反馈等教学活动时，教室环境更为合适。

市场调研的进程包括_________。

通过对“信息化教学设计"和"信息化教与学的评价"这两个单元的学习，相信你对信息化教学有了更进一步的理解。请你结合前面学习的内容以及自己的专业，自选教学内容，编制出一套完整的信息化教学设计方案。 作业要求： （1）作业真实可用（5分） 作业是本人结合自己所教（学）专业编制的一节或两节课的教学设计，具有一定的真实性和可实践性，严禁抄袭复制他人作业。 （2）作业结构完整（3分) 教学设计中要体现的两种信息表征方式，Word表述和流程图展示。 （3）格式体例规范（5分) 教学设计最后不能有教学反思。 教学设计的基本构成要素齐全，如教学（学习）任务与教材分析、学情（学习者特征）分析、教学（学习）目标、教学（学习）重难点、教学环境与资源分析、教学过程（环节）、小结和课后任务等。 （4）表述基本规范（2分) 作业属于本人所学专业，内容健康，语言流畅，逻辑清晰，表述基本规范，排版美观大方，教学流程图科学合理。 温馨提示： 1.凡是提交作业的同学都要参与互评，否则将扣除50%的分数； 2.没有按时提交作业

下列关于开展文献综述的表述，存在错误的是：

课程教学内容的基本思路是：文献检索-文献管理-文献分析利用-学术论文撰写

学期作业：请大家在本学期教学视频内容和阅读延伸文献的基础上，选择一个案例，根据下方提供的《案例述评要求及框架》进行案例分析。 请注意： 1、非暨大三校区spoc课程的同学请自由选择国内外数字营销领域的优秀案例进行分析； 2、暨大三校区spoc课程的同学，请按照老师课上提供的案例名单，对分配到的案例进行分析，并按要求完成报告。 3、请结合数字营销课程内容，探讨所选案例在行业结合、创意营销、策略执行、效果评估等方面的表现，可包括优点和缺点两方面，务必体现自己的原创分析观点！报告字数请控制在1500-2500。 关于“案例分析报告”的相关提示： （1）提交方式：word文档样式在线提交。2020年12月7日22点截止提交！ （2）《案例述评要求及框架》： 链接: https://pan.baidu.com/s/1NrtJt3leL-BRXKG6cEGkPw 密码: pmr5