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题目

[主观题]

学期作业:请大家在本学期教学视频内容和阅读延伸文献的基础上,选择一个案例,根据下方提供的《案例述评要求及框架》进行案例分析。 请注意: 1、非暨大三校区spoc课程的同学请自由选择国内外数字营销领域的优秀案例进行分析; 2、暨大三校区spoc课程的同学,请按照老师课上提供的案例名单,对分配到的案例进行分析,并按要求完成报告。 3、请结合数字营销课程内容,探讨所选案例在行业结合、创意营销、策略执行、效果评估等方面的表现,可包括优点和缺点两方面,务必体现自己的原创分析观点!报告字数请控制在1500-2500。 关于“案例分析报告”的相关提示: (1)提交方式:word文档样式在线提交。2020年12月7日22点截止提交! (2)《案例述评要求及框架》: 链接: https://pan.baidu.com/s/1NrtJt3leL-BRXKG6cEGkPw 密码: pmr5

答案
1、短路时总要伴随产生很大的__短路电流_,同时使系统中 电压 降低。2、以下不属于短路类型的是( C) A、三相短路 B、两相短路C、单相短路 D、两相短路接地3、系统发生不正常运行状态时,继电保护装置的基本任务是(D)(A)切除所有元件 (B)切电源 (C)切负荷 (D)给出信号4、不重要的电力设备可以在短时间内无保护状态下运行。( ×)5、继电保护装置的作用是什么? 答:当被保护元件发生故障时,自动、迅速、 有选择地将故障从电力系统切除,以保证其余部分恢复正常运行,并使故障元件免于继续受损害。 当被保护元件发生异常运行状态时,经一定延时动作于信号,以使值班人员采取措施。
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第1题

本学期共2次单元作业,这是第1次,分值10分。日常生活中你有见过哪些有趣的五感创意,请举2个案例说明,尽可能详尽,也可直接上图、上传或黏贴案例视频链接。
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第2题

根据教学视频,做科技园的遮罩动画的案例
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第3题

小组集体(或个人)完成一份以角色扮演的形式拍摄视频,将制作好的视频以压缩文件的形式上传。 通过调研,资料收集,寻找一个工程伦理案例,并对该案例进行深入分析,以角色扮演的形式拍摄视频。视频制作要求: (1)视频应完整讲述该工程伦理案例,并对该案例涉及的工程伦理问题进行分析; (2)视频采用角色扮演的方式,可以采用新闻播报、采访访谈、情景再现等多种形式拍摄。 (3)视频时间不超过10分钟,文件大小<50M,内容清晰,语言精炼。
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第4题

案例教学一直是华为沿用的重要培训方法。任正非曾指出,华为大学教学案例必须来自于华为和社会的真实案例,本本主义案例一个也不要。
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第5题

下列对《语文教学案例研究》的课程特质表述正确的是()。

A.实景展现或客观描述语文教学案例,聚焦教学问题和教学要点,对其进行分析、解释,并揭示其中所蕴含的语文教学问题解决的策略和知识。

B.语文教学案例只是研究的对象。

C.语文教学案例研究的过程,既是一个研究的过程,一个解决教学问题的过程;也是一个教学的过程,一个获得学科教学知识与专业成长的过程。

D.通过语文教学案例的研究,可以获得优质的语文学科PCK。

E.通过语文教学案例的研究,可以提高教师教学研究和教学操作的综合能力。

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第6题

选择一个你最近关注过的服装样式,根据对第一讲教学内容的理解,将按作业模板书写,保存为PDF文件上交。文件名为:学科+年级+课名+省名+姓名。 依照学术诚信条款,我保证此回答为本人原创,所有回答中引用的外部材料已经做了出处标记。 请同学们自选一个服饰流行性传播的现象为案例,运用本讲所涉及的知识点,解析案例中出现的服饰传播现象,形成一篇100字以上的论述。 要求:条理清晰,有理有据。文件名采用“学科+年级+课名+省名+姓名”。 内容中需要涉及:对案例的简单介绍、运用本讲的四个模块的知识点展开分析。 作业意义:本作业能够考察同学们对于本讲知识的综合性理解运用,在帮助大家巩固服饰流行性传播的知识点的同时增强实践能力和拓展思考能力。
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第7题

选择一个你最近关注过的服装样式,根据对第一讲教学内容的理解,将按作业模板书写,保存为PDF文件上交。文件名为:学科+年级+课名+省名+姓名。 依照学术诚信条款,我保证此回答为本人原创,所有回答中引用的外部材料已经做了出处标记。 请同学们自选一个服饰生态性传播的现象为案例,运用本讲所涉及的知识点,解析案例中出现的服饰传播现象,形成一篇100字以上的论述。 要求:条理清晰,有理有据。文件名采用“学科+年级+课名+省名+姓名”。 内容中需要涉及:对案例的简单介绍、运用本讲的四个模块的知识点展开分析。 作业意义:本作业能够考察同学们对于本讲知识的综合性理解运用,在帮助大家巩固服饰生态性传播的知识点的同时增强实践能力和拓展思考能力。
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第8题

案例分析报告作业: 从《组织行为学》教材或课堂未讨论案例(任课教师提供)自选一个案例,理论联系实际,完成案例分析报告,字数不少于3000字。 要求: 论点鲜明,论证充分,结论有应用价值;要独立思考,不能雷同。封面采用统一格式(见附件)。结尾处请注明:“本案例分析报告系本人独立完成,绝无抄袭。报告人:……”, 并亲笔诚信签名。 请将案例分析报告在最后一次课上交纸质版,并及时上传到慕课网。
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第9题

请根据“H公司薪酬体系及股权激励研究”课题资料,尽可能地查找更多的相关资料,对H公司劳资冲突的原因进行分析,提出管理对策。 要求:要理论联系实际,对H公司劳资管理冲突和跨文化沟通障碍原因的分析全面,所提出的管理对策具有合理性和可操作性。 根据提供的课题案例材料,收集相关材料,制作案例分析PPT,在课堂上进行案例介绍,组织其他同学讨论,理论联系实际进行案例分析,回答老师、评委及同学提问。
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第10题

请根据“HD公司人力资源诊断及薪酬体系优化研究”课题资料,尽可能地查找更多的相关资料,对HD公司薪酬体系的问题进行分析,提出薪酬体系优化方案,可以某一类人员为例。 要求:要理论联系实际,分析全面、深入,所提出的薪酬体系优化方案具有合理性和可操作性。 根据提供的课题案例材料,收集相关材料,制作案例分析PPT,在课堂上进行案例介绍,组织其他同学讨论,理论联系实际进行案例分析,回答老师、评委及同学提问。
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