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[单选题]

在语言习得的早期阶段,幼儿使用单个词来表达完整的句子,这种表达方式被称为_____

A.电报语(telegraphic speech)

B.脚手架 (scaffold)

C.牙牙学语(babbling)

D.整句字(holophrases)

答案
电报语(telegraphic speech)
更多“在语言习得的早期阶段,幼儿使用单个词来表达完整的句子,这种表达方式被称为_____”相关的问题

第1题

句子是可以表达完整意义的语言单位。
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第2题

【填空题】儿童语言习得一般经过()阶段和()阶段,这是儿童学话的关键两步。
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第3题

关于社会距离对二语习得的影响,说法错误的是()。

A.群体文化与主流文化的相似性高不利于习得,相似性低有利于习得

B.多文化平等的地位有利于语言学习,而处于主导—从属关系的模式不利于习得

C.个体采取同化或适应策略的有利于习得,采取保留策略则不利于习得

D.处于封闭的团体不利于习得,处于开放的主流团体中有利于习得

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第4题

基于语言输入假说,“i+1”中的i代表什么?

A.略低于习得者的现有语言水平

B.习得者的现有语言水平

C.略高于习得者的现有语言水平

D.习得者的认知能力

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第5题

关于心理距离对二语习得的影响,说法错误的是()

A.工具型的学习动机的学习效果优于融合型动机的学习效果

B.语言休克程度低,有利于习得

C.文化休克程度低,有利于习得

D.渗透性强的学习者学习效果会更好

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第6题

句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位,每一个句子都有一定的语调,表示不同的语气。
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第7题

变换练习和固定练习作为不同的练习方式,适合在不同的动作习得阶段使用,在开放性运动项目中,变换练习更适用于()。

A.技能学习的自动化阶段

B.技能学习的联结阶段

C.技能学习的巩固阶段

D.新技能学习的早期阶段

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第8题

ECNU阶梯式儿童语言康复训练模式包括体验、接受性语言、表达性语言和语言运用四个阶段。
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第9题

讲述活动中要着重锻炼幼儿独立构思和完整表达的语言能力,不需要对幼儿的倾听习惯作出要求。
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第10题

【多选题】在翻译中使用增词法的目的是:

A.为了使原文的语法概念在译文中表达得明确

B.为了使译文句子结构更加完整和合乎习惯

C.为了使词汇概念或范畴更清楚

D.为了使专业内容表达得更具体。

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