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[单选题]

18、如何实现中学到大学的转变

A.减少未知

B.认可自己的感觉,花时间改变

C.把大学看成与中学一样

D.利用大学的设施资源

答案
减少未知;认可自己的感觉,花时间改变;利用大学的设施资源
更多“18、如何实现中学到大学的转变”相关的问题

第1题

20、下列哪些是实现从中学到大学的转变的建议?

A.减少未知

B.利用学校资源

C.独善其身

D.管理课余时间

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第2题

15、如何实现从中学到大学的转变?

A.减少未知

B.学习高等教育的语言

C.到教室上课

D.多给家里打电话

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第3题

12、适应大学学习生活,我们应该从哪几个方面着手()

A.认可自己、求同存异、换位思考。

B.减少未知,学会预测变化。

C.规划大学生涯,做到心中有目标。

D.佛系随缘,不用适应。

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第4题

1、1985年,林毓锜教授开设了一门旨在指导刚入校大学生如何适应大学学习的课程,课程名是:

A.《大学学习论》

B.《如何上好大学》

C.《中学与大学的衔接》

D.《自我调适方法与技巧》

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第5题

1、下列对大学的认识正确的是:

A.大学和中学一样,没有任何变化

B.大学是一个放松的地方,根本不需要学习了

C.大学有浓厚的学习研究和成才的氛围,是知识传播的和运用的基地

D.大学是宗教布道的场所

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第6题

22、怎样对大学的学习有一个全面的认识?

A.明白为什么要上大学

B.了解大学与中学学习的不同

C.知道在大学里学什么

D.适应大学生活

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第7题

若利用百度检索如家作品《大学》的相关信息,可采用哪个检索表达式?()

A.“大学”

B.大学

C.《大学》

D.(大学)

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第8题

15、大学里学到的东西,工作后很多用不上,而工作中用到的很多东西,大学里并没有学。这说明大学教育没有必要。
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第9题

【判断题】大学里学到的东西,工作后很多用不上,而工作中用到的很多东西,大学里并没有学。这说明大学教育没有必要。

A.Y.是

B.N.否

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第10题

1996年美国前总统克林顿在国情咨文中指出,2000年美国必须实现100%的学校与国际互联网连通,并建议国会通过立法使美国从小学到大学都实现“校校通工程”
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第11题

大学生制定并修订自己的职业生涯规划可以在()

A.大学一年级

B.大学二年级

C.大学三年级

D.大学毕业前后

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