关于中年级句子教学的内容表述错误的一项是（）。 A.准确理解句意 B.体会关键句、有一定内涵的句子在表情达意中的作用 C.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关句子的内涵，体会其表达效果 D.从具体意思上知道句子与句子之间的关系

关于中年级句子教学的内容表述错误的一项是（）。 A.准确理解句意 B.体会关键句、有一定内涵的句子在表情达意中的作用 C.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关句子的内涵，体会其表达效果 D.从具体意思上知道句子与句子之间的关系

属于高年级句子教学重点的一项是（）。 A.从具体意思上知道句子与句子之间的关系 B.准确理解句意 C.体会关键句、有一定内涵的句子在表情达意中的作用 D.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关句子的内涵，体会其表达效果

属于高年级句子教学重点的一项是（）。 A.从具体意思上知道句子与句子之间的关系 B.准确理解句意 C.体会关键句、有一定内涵的句子在表情达意中的作用 D.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关句子的内涵，体会其表达效果

关于中年级词语教学的重点表述错误的一项是（）。 A.能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义 B.理解词语的语境意义 C.体会关键词语在表情达意方面的作用 D.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词语的内涵，体会其表达效果

关于中年级词语教学的重点表述错误的一项是（）。 A.能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义 B.理解词语的语境意义 C.体会关键词语在表情达意方面的作用 D.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词语的内涵，体会其表达效果

下列不属于低年级句子教学内容的一项是（） A.积累句子，尤其是带有新句式的句子和表达精彩的句子 B.理解句子，尤其是新句式和关乎课文中心的 C.体会课文中关键句表情达意的作用 D.建立句子的概念，能辨清每句话

关于中年级阅读教学的重点表述错误的一项是（）。 A.联系上下文理解词句的意思，抓住关键词句，体会表情达意作用 B.揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法 C.把握课文的主要内容，体会主题思想 D.学习略读，粗知文章大意

关于中年级阅读教学的重点表述错误的一项是（）。 A.联系上下文理解词句的意思，抓住关键词句，体会表情达意作用 B.揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法 C.把握课文的主要内容，体会主题思想 D.学习略读，粗知文章大意

中年级句子教学的重点集中在两方面：一是理解 ，二是理解文章中起关键作用的句子。

中年级句子教学的重点集中在两方面：一是理解 ，二是理解文章中起关键作用的句子。