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[主观题]

选择一种第二语言传统教学法(课上已分析的4种教学法除外),就其主要教学理念和特点、教学过程及你的评价,做一个简短的报告。

答案
B
更多“选择一种第二语言传统教学法(课上已分析的4种教学法除外),就其主要教学理念和特点、教学过程及你的评价,做一个简短的报告。”相关的问题

第1题

语法翻译法是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言______能力的一种教学法。
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第2题

请描述案例教学法和传统教学,以及与例子教学法的区别?
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第3题

当前西方第二语言教学法比较流行的教学法流派是交际型教学法,其特点是强调培养语言__________能力,不足之处是存在忽视语言的结构教学的倾向。
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第4题

结构-功能-文化相结合的教学理念与各种教学法流派有何主要的继承与创新的关系?
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第5题

铃木教学法的教学过程首先是模仿,请判断
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第6题

任务型教学法是交际教学理念的进一步更新和方法的再进步()
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第7题

在后教学法时代,人们应当运用尽可能多的教学法进行教学。
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第8题

如果作为一名汉语教师,接到如下教学任务,请介绍一下你的大致的教学设计思路。 教学案例背景:英国某初中,首次开设汉语课,辅修课,每周一课时,主要目标是培养学生对于汉语学习的兴趣。 教室配备有电脑、投影仪等教学设备。 请对教学对象、教学目标、教学内容、教材、课时数安排、教案设计(教学法选择)、测试及评估方法进行设计。
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第9题

电子书包应用的设计路程一般为:分析教学问题——选择教学理念——设计电子书包功能应用——设计教学过程——设计教学评价
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