15.关于教学情境的设置方法叙述不正确的是（）

A.习作教学与阅读教学密切结合

B.习作训练遵循从写到说的顺序

C.从内容入手密切联系儿童生活实际

D.思维、表达密切结合

A.基于生活

B.注重形象性

C.体现学科特点

D.内含问题

E.融入情感

A.真实情景的创设能够将教学与实际的生活拉近

B.真实情景的创设学生在学习新的语法知识中会产生亲切感

C.在地道的生活场景中, 学生能够提高语言的应用能力

D.采用情景语法教学法的时候，必须要创设真实情景

A.与教学目标吻合的关联性原则

B.情境真实的规范性原则

C.引起学生兴趣的诱发性原则

D.针对教学内容的指向性原则

A.从谈轻松话题入手

B.从关心对方入手

C.从称赞入手

D.从反对入手

A.最终理想解理论

B.40个发明原理

C.从技术矛盾入手解题

D.从物理矛盾入手解题

A.从真实造型入手

B.从情景讲述入手

C.从示范作品入手

D.从表征转换入手

A.学校的学习应力求与现实生活情境相同

B.学校教育要避免与现实生活脱离

C.教学内容的安排应尽量与将来的实际应用相结合

D.课程方面应注重应用学科